Processo de consulta pública
Código da proposta: 5274
Garantir que o início das atividades do programa coincida com o calendário letivo da SME.
O atraso no início das atividades prejudica a adesão das crianças e adolescentes, além de penalizar injustamente os artistas educadores. A sincronia com o calendário letivo assegura melhor integração pedagógica.
Importante ter um intervalo menor entre as edições dos programas, para garantir a continuidade da população atendida,