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Construir programas de estimulo a hortas comunitárias
10/07/2020 • • Jaçanã/Tremembé
Reativação do Hospital da Vila Ema
10/07/2020 • • Vila Prudente
Construção de Habitação de Interesse Social e Moradia Popular na subprefeitura
10/07/2020 • • Capela do Socorro
Construir os CEIs necessários ao atendimento da demanda existente nos distritos
10/07/2020 • • Guaianases
Mais verba para os Centros de Referência de Assistência Social (CRAS e CREAS)
10/07/2020 • • Jaçanã/Tremembé
Urbanização da Rua Das Flores divisa com a Rua Eugenia Brandão - Jardim Pérola 1
10/07/2020 • • Cidade Tiradentes
Boa Tarde, Venho Pedir Nesta Gestão o Asfalto Tão Sonhado aos moradores da rua Das Flores Divisa com a Rua Eugenia Brandão- Jardim Perola 1, a Rua Tem Saneamento Básico e tratamento de esgoto, só no fim da rua que não tem, antigamente constava como asfaltada isso 2004,2005 faz um tempo segundo os moradores, hoje em dia atualizado consta em regularização fundiária, porem não acho justo moradores que pagam Água, Luz, Telefone e seus impostos viver no Barro e pedra, na rua das flores seria só o asfalto e a guia pois não tem espaço pra calçada, e fora que quando chove a água com o barro vai direto pro buero da rua Eugenia brandão assim entupindo direto e tendo que chamar a corpus pra limpar varias vezes, pedimos um olhar de Amor Neste Lugar Tão Esquecido. Asfalto Para a Rua Das Flores- Jardim pérola 1
Divisa Com a Rua Eugenia Brandão
Essa Rua Esta No Barro e Precisa de Emendas Junto a Vocês Para os moradores receberem o tão sonhado asfalto para melhorias na região.
e trocas de todas as lampadas antigas por de led.
Ampliação do Programa Atende e outras ações de mobilidade,em especial aos idosos
10/07/2020 • • Ermelino Matarazzo
Aulas de música para aprender a tocar instrumento no contraturno escolar
10/07/2020 • • Pirituba/Jaraguá
Programa de aulas de música para aprender a tocar algum instrumento no contra turno: fazer ensino integral sem custo e fomentar cadeias produtivas locais, autossuficientes e retroalimentadas.
As atividades culturais são privilegiadas como poucas outras atividades produtivas, uma vez que requerem poucos recursos materiais para ocorrer, no mais das vezes, necessitando de zero importação, além de gerar um ciclo virtuoso da elevação do padrão subjetivo e intelectual da nação inteira. Nesse sentido, o poder público municipal deve fomentar a cultura garantindo recursos suficientes para o seu financiamento de ponta a ponta, retroalimentando a demanda que porventura ocorra a partir da organização das cadeias produtivas (para fantasias e demais enfeites de palco, por exemplo, e para instrumentos musicais)
Na primeira ponta: o município aprova a lei que obriga o sistema de ensino a coordenar-se com atividades de extensão que devem ser oferecidas obrigatoriamente no contraturno escolar, nas escolas, bibliotecas públicas, casas de cultura ou demais espaços públicos, como forma de oferecer um ensino integral a baixo custo e manter a juventude segura, envolvida em atividades espiritualmente elevadas. Essas atividades serão, notadamente, aulas de música em que aprenderão a tocar algum instrumento de sua escolha, dentre os quais possam ser fabricados a partir de técnicas facilmente reproduzíveis e capazes de serem organizadas a nível municipal, além de aulas de teatro e dramaturgia, mas não somente.
Na última ponta: depois de organizada a cadeia produtiva que deve produzir insumos materiais e formar profissionais (recursos humanos) para levar a cabo os projetos de extensão cultural, o município deve garantir a demanda dessa produção, comprando de si mesmo. A prefeitura deve fornecer de graça a todo aluno o instrumento e demais insumos.
Continuidade ao MOVA - Alfabetização de Jovens e Adultos
10/07/2020 • • Itaim Paulista
Mais matrículas para trabalho em feiras livres e bancos de alimentos no bairro
10/07/2020 • • São Miguel