Índice de propostas

Disponibilização de serviço de inclusão digital por meio de rede wi-fi , em UBS, UPA,escolas, creche, parques, Blibliotecas, pontos de onibus afim de aprimorar a inclusão das comunidades nas participações sociais das audiencias públicas, reuniões de territorios e para enfrentamento da barreira imposta pela pandemia do Covid 19, onde o ensino a distancia vem nos possibilitando muito deficit de acesso

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

Alocar R$ 400 mil em reforma da EMEF 092711    DEODORO DA FONSECA, MAL.que pertence à DRE Butantã.O recurso é necessário para a reforma de telhados, impermeabilização, infiltrações, calhas, elétrica, banheiros e pintura interna e externa. Já tem equipe de arquitetos cuidando da reforma da EE Adolfo Gordo, vizinha, que é estadual. O objetivo é que os mesmos arquitetos moradores da região apoiem a reforma na Deodoro da Fonseca e assim se inicia um processo de valorização do ensino e participação da comunidade mais ativa na educação do bairro. #escolasolidária

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

Estabelecer o CEU Santo Amaro por meio da desapropriação e reforma de fábrica abandonada entre as Ruas Agostino Togneri X Av. Salim Antônio Curiati X Rua Arnaldo Magniccaro. Nos fundos da propriedade há espaço de lazer com quadra e espaço arborizado.

Fazer uma dotação de R$ 450 mil para a reforma da EMEF JOAQUIM CANDIDO DE AZEVEDO MARQUES, DES. localizada à Rua da Paz, 979 - O recurso é necessário para a reforma de telhados, impermeabilização, infiltrações, calhas, elétrica, banheiros e pintura interna e externa. Já tem equipe de arquitetos cuidando da reforma da EE Padre Sabóia de Medeiros, que é estadual. O objetivo é que os mesmos arquitetos moradores da região apoiem a reforma na Joaquim Cândido e assim se inicia um processo de valorização do ensino e participação da comunidade mais ativa na educação do bairro. #escolasolidária

Inserir em 100% das unidades escolares da Subprefeitura a educação alimentar e nutricional nos projetos políticos pedagógicos, promovendo articulação com agricultores da região, valorizando e seguindo os princípios do Guia Alimentar para a população brasileira  até 2024.

29/04/2021

G Black.

Construção do CEO Completo na  Cidade Líder que irá atender todas as demandas   de CEI , EMEI, EMEF e EMEB, um Anfiteatro, uma Casa de Cultura, Quadras Poli Esportiva, duas Piscinas, uma Normal e uma Semi Olimpica, Playgrounds e manutenção do Campo de Futebol já existente no local.

CDC -  Rua Casimiro Misskiniz, 238 - Cidade Líder

Verba para a construção da CEI Viela da Paz, área localida junto as escolas EMEF Alípio Correa Neto, EMEI Antonio Carlos Pacheco Neto. Assim como proposta se tornar um Mini Céu com integração entre as escolas

O bairro Jd Elizabeth 2 presiza que a prefeitura construa uma escola para as crianças do bairro se sai de casa para ir em outro bairro estudar sem direito de trasporte escola  presizamos de uma escola no bairro