Índice de propostas

Implantação do CRM-Centro de Referencia da Mulher e Implantação de 1 Centro de Convivência e Cooperativa (Cecco).

Fortalecer o processo de planejamento ambiental, participativo e gestão ambiental por subprefeitura

Solicitamos, em aderência às metas 15; 30 e 36 do eixo "SP Segura e Bem Cuidada" do Plano de Metas 2021-2024 a interferência na R Moises Martins Silveira (de frete ao bosque e proximo da praça Mario Perussi)-A instalação de Iluminação Pública, sendo que hoje trata-se de uma área vista como violenta e um ponto viciado de descarte de lixo e entulho.- Inclusão da placa da prefeitura (proibido jogar lixo)

Melhoria e ampliação da iluminação pública

Ação recomendada pelo Minipúblico de São Miguel Paulista

SASF. Serviço de assistência social àfamili e Proteção Social Básica a domicílio para a região do Boi Malhado

Aras.

Construir um areas entre o parque anhanguera e o bairro Perus, criar trilhas que unam aras parque campo de futebol, e fazer um espaço para andar a cavalo, e que as pessoas possam aprender a cavalgar, e fazer com que desenvolva o bairro para a area de turismo, gerando emprego rendas e impostos.

Ampliar as ações educativas nos serviços e equipamentos do território, promovendo à saúde do idoso

Lançar editais voltados à agroecologia, segurança alimentar e nutricional financiando projetos de capacitação, apoio à produção e mobilização e contribuindo para a aproximação de ONGs e agricultores através do Fundo Municipal de Meio Ambiente (FEMA)

Urbanização e Regularização Fundiária das Comunidades Futuro Melhor e Sapo

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.