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1655

30/04/2021  •  OGOSHI  •  Mooca

Readequação, modernização e reforma do corredor de ônibus da Avenida Paes de Barros, cartão postal do bairro da Mooca, transformando numa atração turística, bem como numa área de desenvolvimento urbano e geração de trabalho e renda, podendo este projeto contemplar o conceito de uma PPP - Parceria Público-Privada. Lembramos que a última intervenção no corredor foi feita em 2004, quando foram trocadas as coberturas das telhas de amianto para telhas metálicas que hoje se encontram todas deterioradas, expondo os cidadãos a chuva, sol e risco de acidentes. Este projeto, foi concebido por mim, a pedido da diretoria da AMoAMooca - Associação dos Moradores e Amigos da Mooca, da qual com muita honra faço parte desde 2001.

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2256

02/05/2021  •  Carlos de Lima Luis  •  Pirituba/Jaraguá

Criar na rua da Floresta (Taipas) ter uma praça, com quadra de esportes e equipamentos de ginástica para a população mais idosa fazer exercícios. 

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2100

02/05/2021  •  Antonio luiz lino  •  São Mateus

Um distrito policial 

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318

17/04/2021  •  Guilhermina Meyer Sorensen  •  Vila Maria/Vila Guilherme

Instalação de Lâmpadas de Led - Rua Francisco Alves Bezerra . 

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2823

02/05/2021  •  CLAUDIO CARVALHO  •  Parelheiros

Implementar a lei de inserção de orgânicos na alimentação escolar de acordo com o previsto no Inciso III - metas para a inclusão progressiva de alimentos orgânicos ou de base agroecológica na alimentação escolar, do anexo único do decreto Nº 56.913, DE 5 DE ABRIL DE 2016- Ano 2021 - 30%, 2022 - 40%; 2023 - 50%; 2024 - 60% e 2025 - 80%.

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1637

30/04/2021  •  Patricia Veras Marrone  •  Butantã

Adotar tecnologias 4.0 que coibam e ficalizem: faltas, licenças em excesso de professores do ensino público municipal e que controlem melhor o cumprimento da carga de cumprimento de programação do ensino que foi ministrado em cada escola , pois além da Pandemia, e antes dela, nota-se certa dificuldade com a abordagem dessas questões em toda a rede municipal e estadual. #EQ+RP e #Escolasolidária

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732

20/04/2021  •  Simone Guimarães  •  Itaquera

Praça Rua Machado Nunes, ao lado do EcoPonto 

1. Precisamos de reformas na quadra. em frete ao número 220 da rua machado nunes.

2. Instalar brinquedos e aparelhos de ginástica. PROTOCOLO 25502694, em frente ao número 180 E 148 EXISTE ESPAÇO PARA TAL FEITO.

3. Lixeiras. Pequenas próximo ao bancos e mesas, pois ali minicipes consumem alimentos, entre outros. 

4. Iluminação pública na praça ( protocolo 231/2018). 

E a única praça que comporta a demanda das crianças da região e da comunidade.

Solicitamos a proposta, pelas garantias do ECA.

Assim, como pelos direitos fundamentais, no mínimo da dignidade humana. Diante da Constituição Federal da  República, ECA e Direitos humanos.

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1358

28/04/2021  •  Josue de Andrade Mello  • 

Modernização total do posto da Guarda Civil Metropolitana, na Praça da Sé, trata-se de um local de referência, no qual é muito demandado pela população e com essa proposta poderá atender mais e ainda melhor os munícipes.

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Educação alimentar/nutricional nas escolas e articulação com agricultores locais

02/05/2021  •  Vânia Luzia Cabrera  •  Guaianases

Inserir em 100% das unidades escolares da Subprefeitura a educação alimentar e nutricional nos projetos políticos pedagógicos, promovendo articulação com agricultores da região, valorizando e seguindo os princípios do Guia Alimentar para a população brasileira  até 2024.

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Incluir o planejamento familiar na Atenção Primária a Saúde

27/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Santana/Tucuruvi

Planejamento Familiar (Atenção Primária a Saúde)

A ideia do projeto é permitir que essas famílias recebam orientações sobre o método anticoncepcional do programa de atenção primária à saúde na rede pública e façam um acompanhamento mensal pelos profissionais da psicologia e farmacia que a familia está seguindo as recomendações conforme orientado. Infelizmente, principalmente em comunidades de baixa renda, vemos que muitas crianças nascem sem nenhuma estrutura e com dificuldades financeiras, o que colocará essas famílias em uma situação mais instável. O projeto deve servir a todos, e também deve incluir (as)os jovens que já têm parceiros(as). Nestes casos, a gravidez precoce pode eventualmente interferir na educação e formação dessas jovens. Ref.( https://www.scielo.br/pdf/csp/v22n11/23.pdf )

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