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1636

30/04/2021  •  Patricia Veras Marrone  •  Butantã

Garantir a verba extraordinária de R$ 5 mil por semestre para a manutenção da EMEF Alcântara que é feita com a ajuda dos arquitetos moradores do bairro . Adicionalmente prever a dotação de R$ 100 mil para a reforma das instalações elétricas da EMEF José de Alcântara Machado Filho na Rua Mattia Filizzola no Real Parque que têm risco de Incêndio, conforme laudo já levantado por moradores. São três caixas de luz com instalações antigas que não desarmam em caso de curto cicuito. uma no térreo, uma no anexo e outra no andar das salas de aula. Todos necessitam total reforma e fiação. Esta escola atende alunos do ensino fundamental das comunidades do Real Parque ; Panorama e Paraisópolis 120 mil pessoas e já foi reformada na parte de telhados. #EQ+RP #EscolaSolidária

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2593

02/05/2021  •  Vera Helena Lessa Villela  •  Freguesia/Brasilândia

Implementar hortas urbanas em áreas de linha de alta tensão, faixa de dutos e em áreas públicas aptas à agricultura na subprefeitura; Apoiar a regularização e serviços dos empreendimentos e serviços na área de alimentação e agricultura na subprefeitura; Criar programas de incentivos tributários do município para estimular a criação e manutenção de empreendimentos nas áreas associadas a promoção de segurança alimentar e nutricional, como cozinhas comunitárias, restaurantes populares, marmiteiros solidários, produção artesanal notadamente da agricultura familiar de base agroecológica ou em transição

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2354

02/05/2021  •  Oscar Pierrotti Martins  •  Butantã

Implantar centro de convivência para idoso é um geriatra em cada UBS.

Ampliar o programa de planejamento familiar nas UBS.

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1708

30/04/2021  •  Koniti Wada  •  Itaquera

Alargamento da rua Harry Dannenberg e da Av Itaquera em toda sua extenção, até o centro de Itaquera , ligando com a Radial Leste. com o objetivo de descongestionar o transito local.

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1387

28/04/2021  •  JOSE ZILDO  •  Itaim Paulista

Aumentar nas bibliotecas municipais a conectividade e acesso a internet para que alunos da rede pública e municipes tenham acesso a banda larga de qualidade.

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928

23/04/2021  •  maria do carmo lotfi  •  Santo Amaro

Acesso à produção cultural,  sala de cinema no CEU. Em 6 indicadores culturais do Mapa das Desigualdades SP, o Campo Belo aparece na última colocação. Não há biblioteca, espaços de cultura, cinemas, museus ou teatro... PROPOSTAS: A subprefeitura que só possui um CEU (Pedreira) sugerimos que o PARQUE DO CHUVISCO se transforme em um CEU ACOPLADO; espaço para lazer, cultura e esporte.

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984

24/04/2021  •  Francisco Batista  •  São Mateus

Associação dos moradores do jd Elizabeth 2 vem pedir o início das obras da rua santo André Avelino que já está aprovada com 3 emendas parlamentar para está obra 

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2962

08/05/2021  •  Lucian De Paula  •  Pirituba/Jaraguá

Regulamentar e destinar verba para o programa BikeSP!

É um programa muito importante, que paga para que as pessoas usem a bicicleta ao invés do automóvel ou do transporte público. Reduz aglomerações e lotação, e reduz a poluição e os atropelamentos. Estima-se que a economia gerada no SUS é aprox. 24 vezes maior que o investimento público feito. A lei 16.547/16  que cria o programa foi aprovada em 2016, e aguarda apenas a regulamentação pela SMT para ser implementada.

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213

15/04/2021  •  Alexandrebrocco  •  Santo Amaro

SUBSTITUIÇÃO DA ILUMINAÇÃO PÚBLICA AMARELA POR LED

RUA VISCONDE DE TAUNAY

RUA FERNANDES MOREIRA

RUA CAPITÃO OTÁVIO MACHADO

RUA ALEXANDRE DUMAS

RUA AMÉRICO BRASILIENSE

RUA SOUSA NOSCHESE

RUA LUSI CORREIA DE MELO

RUA PAULO ASSUNÇÃO

RUA DR SAMUEL DE CASTRO NEVES

RUA CAPITÃO FONSECA ROSA

RUA PAIS DA SILVA

RUA PROFESSOR JAMIL ANDEREAÓS

RUA ARQUITETO MARCELO ROBERTO

AVENIDA ALFREDO EGÍDIO DE SOUSA ARANHA

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1093

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Vila Mariana

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

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