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2303

02/05/2021  •  CLAUDIO CARVALHO  •  Jabaquara

Criar um programa de facilitação ao crédito voltado para fortalecer a prática da agricultura familiar, urbana e periurbana no município. Tal ponto também é defendido pelo Conselho Municipal de Desenvolvimento Rural Sustentável (CMDRS) que ao fazer um levantamento sobre o impacto do COVID- 19 nos agricultores cita a criação de um programa de crédito como uma solução importante para a manutenção da prática agrícola no município.

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2757

02/05/2021  •  CLAUDIO CARVALHO  •  Parelheiros

Retomada e ampliação do Programa Quinta da Economia para pelo menos 3 dias da semana, sendo pelo menos um dos dias aos finais de semana

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2002

02/05/2021  •  Fátima Magalhães de Oliveira  •  São Mateus

Instalação de uma Upa no Distrito São Rafael 

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2438

02/05/2021  •  CLAUDIO CARVALHO  •  Ipiranga

Aumento para 55% ou mais a % de Aleitamento Materno Exclusivo

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1941

02/05/2021  •  musumeci  •  Ipiranga

Implantar pontos do Programa Wi-fi Livre SP em todas as escolas da rede municipal. Como as escolas são os equipamentos mais capilares do município, o Programa já é consolidado e sua expansão está prevista na meta 57 da PMSP; a ação se mostra perene, de baixo custo, rápida implantação, além de basilar para outras políticas.

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203

15/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  São Miguel

A necessidade de isolamento social, impediu as pessoas de trabalhar e garantir o próprio sustento. A situação não seria tão dramática para os pobres E A ECONOMIA se a renda básica de cidadania ou pelo menos algum programa social robusto estivesse em execução.

Cumpre observar, que políticas públicas estatais universais e incondicionais, que objetivem a efetividade de Direitos Sociais não é novidade: já o são as políticas de saúde e educação. Assim, educação fundamental e saúde são políticas cujo acesso gratuito é assegurado em caráter obrigatório pelo Estado a todo cidadão brasileiro.” Sendo assim, “A Renda de Cidadania é um direito dos cidadãos de desfrutarem das riquezas do local no qual nasceram ou residem. Não é uma ajuda aos pobres e estropiados, embora, como conseqüência, ajude aos menos favorecidos e contribua para o decréscimo da desigualdade.”

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1063

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Butantã

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

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1326

27/04/2021  •  LUIZ ALVES  •  M'Boi Mirim

GOSTARIA DE PROPOR A SUBPREFEITURA A CRIAÇAO DE  HORTAS COMUNITARIAS NA REGIAO DA REPRESA GUARAPIRANGA , ONDE SAO PASSIVEIS DE INVASAO , HORTAS NOS MOLTES DAS FEITAS ABAIXO DAS TORRES DA REDE ELETRICA , ASSIM O POVO TIRARIA O SUSTENTO DA AREA PARA COMPRAR O TERRENO OU PAGAR O ALUGUEL SEM DESTRUIR O MEIO AMBIENTE, ESTAS HORTAS SERIAM TOCADAS POR COOPERATIVAS DE MORADORES.

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1577

29/04/2021  •  Helio Dias Bezerra  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Que entre no orçamento 2022, verbas no atendimento da terceira idade pessoas com deficiencia crianças e adolescetes em questões Culturais, Arte música espore lazer. 95% dos equipamentos de Cultura se encontram no centro. Que Escolas e Creches de itaim  e Vila Curuçá, fiquem abertas nos finais de semana no sentido de reverter possivel perca no desenvovimento intelectual dos nossos infates.

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431

19/04/2021  •  ANTONIA LIRA  •  Sapopemba

TRANSFORMAÇAO DO CAMPO DE FUTEBOL JD. SINHA EM UM CDC ( CLUBE DA COMUNIDADE)

Localizado na rua Henry Fuseli, que é via entre o Jd. Grimaldi e a Estrada da Barreira Grande. 

Principal ponto de referência para visitantes da comunidade, o espaço utilizado hoje para receber partidas de futebol aos fins de semana é uma das únicas áreas de lazer para crianças, adolecentes e jovens.

O campo é um espaço comunitario de encontro das manifestacões Esportivas, Culturais, Religiosas e Sociais do Jd. Sinhá.

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