Índice de propostas

Limpeza de bueiros e soluções de engenharia civil para solucionar problemas de pontos de enchentes, principalmente na confluência da rua Dom Paulo Pedrosa x rua Barão de Campos Gerais e, também, rua Joaquim Cândido de Azevedo Marquês x Margarida Galvão, evitando-se aquaplanagem dos carros;

Reforma da Escadaria com regularização de degraus e passagem lateral de água de chuva que é passagem de águas pluviais entre o posto do SUS na Rua Barão de Melgaço e o ponto de ônibus na Rua Dauro Cavallaro com colocação de corriãos

no Real Parque #EQ+RP

Instalar uma estátua da Mãe Preta na Praça que leva seu nome. Distrito Curuçá. 

ESPECÍFICA ZONA SUL - PARELHEIROS

Regulamentação de forma participativa da Escola Municipal de Agroecologia instalada no Parque Municipal Nascentes do Ribeirão Colônia, junto à subprefeitura de Parelheiros na zona sul.

Fortalecer as estratégias de busca ativa dos programas de transferência de renda, considerando que CADúNICO não inclui grande número de famílias que passaram para a linha de pobreza no território

1 -  ECOPONTO no Iguatemi 2-   Centro Dia ( casa para acolher idosos durante o dia)  3   Um Mercado Municipal próximo ao monotrilho ou usando os espaços debaixo da.linha 4-   Uma UPA 5    1 distrito policial 6   1 praça no Jardim  Bandrirantes 7 Um Conselho Tutelar no Iguatemi

8 uma unidade de acolhimento para dependentes químicos 

Lançar editais voltados à agroecologia, segurança alimentar e nutricional, financiando projetos de capacitação, apoio à produção e mobilização e contribuindo para a aproximação de ONGs e agricultores.

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

Implantação de Infraestrutura Verde, do tipo jardins de chuva, biovaletas, canteiro pluvial, pavimentos permeáveis, caminhos verdes, entre outros. Fazendo uso do "Guia Metodológico Para Implantação de Infraestrutura Verde", criado pelo Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) para auxiliar os gestores públicos. (O Guia não coube em anexo, mas é fácil encontrá-lo na internet.)

Tendo isso implementado, prestará serviços ambientais do tipo Cultural ( Recreação, Saúde física e mental, Experiência natural, entre outros) e Regulador ( Aumento da drenagem natural, Diminuição da sobrecarga do sistema de drenagens convencionais, Redução do efeito das ilhas de calor, Melhoria da qualidade do ar, Redução de ruído, entre outros).

Destinar Recursos para Contrato de Manutenção/Reparos/Instalação de Placas para Denominação de Ruas,Avs.Praças... ( incluindo Nome da Via, CEP e, início e final de Quadra Fiscal) Instalar Placas  de Nomes , com o nome inicial da via a ser colocada no poste do Semáforo identificando a Via Transversal ( como já é feito hoje ).  

Declarar Utilidade Publica e desapropriar  a área conhecida como Campo do Pilão no Jardim Apurá, um espaço de LAZER e ESPORTIVO, que já existe há mais de 40 anos oferecendo divertimento e entretenimento, prática esportiva, está AMEAÇADO de extinção, pela especulação imobiliária.