Índice de propostas

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

Venho pedir, através do Plano de Metas  16 Ampliar em o número de atendimentos realizados nos equipamentos exclusivos para mulheres, com base no número de eleitoral mulheres no município de São Paulo, que pelos números do TSE giram em torno de 4.900.000 mulheres, onde partindo-se dessa visão, poderá haver o crescimento percentual de atendimentos. Hoje se levarmos em conta o número de mulheres eleitoras no município de São Paulo, os atendimentos ficam apenas na casa de 1% da população feminina.

Sem mais para esta meta. Obrigada!                     ANA LETICIA ALVES LIMA

Promover melhorias  no cruzamento entre a Rua Itapaiúna e Rua José Ramon Urtiza, caracterizado por intenso congestionamento em horário de pico, promover faixa de parada de motocicletas nos semaros. 

Criar espaços, (ou aproveitar os disponíveis) para atendimento/acompanhamento psicológico pela Equoterapia E/OU pela Terapia assistida por animais (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.

Instalação de bebedouros públicos (inclusive para cadeirantes e outros) de água potável na cidade, distribuídos nos distritos da subprefeituras. Priorização de locais com alto fluxo de pedestres, praças, espaços residuais, etc. A instalação deve ser feito em espaços de circulação e estar, não em parques públicos. A instalação deve seguir as definições do Manual de Desenho Urbano e Obras Viárias da cidade.O produto já tem depósito de registro de desenho industrial junto ao Instituto Nacional da Propriedade Intelectual (INPI) Vide ANEXO (file:///C:/Users/carlo/Downloads/6831-Texto%20do%20artigo-21719-1-10-20160212.pdf\)

Implantação de Canteiro Central na Rua Combate da Lagoa Branca ( entre Rua Tenente Sotomano e Rua Alonso Peres ) 

Promover programas de  conscientização para a segurança no trânsito através de atividades educacionais

Recapeamento das Ruas Maracana ( Rua inteira ), e do trecho da Rua Tonelero, do número 1000 até o  número 1800, ou até seu cruzamento com a Rua Cerro Corá. 

Jardim Jéssica /recanto Alegre quereco que construa uma casa de cultura para a região da terceira divisão onde pode atingir os bairro próximos para os moradores do local 

Implantar em cada Sub-distrito da cidade de São Paulo e próximo de UBS – Unidade Básica de Saúde a URSI - UNIDADE DE REFERENCIA DE SAUDE DO IDOSO