Índice de propostas

Inserir em 100% das unidades escolares da Subprefeitura a educação alimentar e nutricional nos projetos políticos pedagógicos, promovendo articulação com agricultores da região, valorizando e seguindo os princípios do Guia Alimentar para a população brasileira  até 2024.

Implantação de uma praça pública com pista de corrida e equipamentos de ginástica ao ar livre no terreno desocupado situado na Av. Engenheiro Armando de Arruda Pereira, 4513. 

Pista de caminhada

Criar uma pista de caminhada que ligue o bairro até o parque anhanguera, pois pra ir na caminhada do bairro até o parque é uma distancia de 3 kilometros pela av, com muito perigo pelo acostamento, criar esta pista pelo mato como uma trilha.

Levantamento Aerofotogramétrico em  3D para conhecer a Cidade Real e, com isso elevar os recursos do IPTU 2022, com o aumento de área construída( desta forma destinando recursos a isenção total ( 0,00% ) ou na impossibilidade de zerar ( 0,01% ) de isenção de ISS para os produtos utilizados, reutilizados, reciclados, transformados, compostados e , incinerados para geração de energia. 

Destinar Recursos para Contrato de Manutenção/Reparos/Instalação de Placas para Denominação de Ruas,Avs.Praças... ( incluindo Nome da Via, CEP e, início e final de Quadra Fiscal) Instalar Placas  de Nomes , com o nome inicial da via a ser colocada no poste do Semáforo identificando a Via Transversal ( como já é feito hoje ).  

A necessidade de isolamento social, impediu as pessoas de trabalhar e garantir o próprio sustento, no entanto, os entregadores, deliverys que usam BICICLETA ou MOTO não possuem nenhum tipo de proteção social e muito menos um salário digno, além de estarem extremamente expostos E TODOS NÓS, cidadãos, que fazemos a economia girar, DEPENDEMOS DELES NESTE MOMENTO, portanto, com a criação nesta quarta-feira (14/04/2021), do Comitê Emergencial de Crise do Emprego e da Renda, fiz esta proposta para TODAS AS 32 SUBPREFEITURAS e peço a maxima atenção áqueles que perderam o emprego, ou não conseguem uma requalificação profissional e os cursos de atualização demandam tempo, e tornaram-se entregadores. Sendo assim peço que se lembrem de quem faz suas entregas. A situação não seria tão dramática para os pobres E A ECONOMIA se a renda básica de cidadania ou pelo menos algum programa social robusto estivesse em execução.

Melhorar nas farmácias particulares a FORMA DE ACESSO A FARMACIA DE REMEDIO POPULAR para a nossa população idosa, diminuindo o tempo de espera nos estabelecimentos comerciais que é longo, demorado, burocrático e na maioria das vezes cai a comunicação digital

Considerando as poucas chuvas nos reservatórios e segundo o ibope inteligência 2020, nove (9) em cada 10 brasileiros quer gerar a própria energia em casa, no comércio, na indústria e no campo. Em novembro de 2020, os consumidores  ajudaram o setor a economizar 400 milhões com termelétricas, e a atração de investimentos de  17 bilhões em 2021 e criação de 147 mil novos empregos e fortalecimento dos governos locais com 6 bilhões em arrecadações e desenvolveu mais de 40 novos fabricantes nacionais. Esta proposta é para todos os envolvidos.

Necessitamos da regularização fundiária do jardim Elizabeth 2, visto que há no bairro constituído de mais de 400 famílias com moradia fixa com crianças e idosos solicitamos também ubs local e escola para os pequenos, além disso também que interceda com relação a condução pública pois fica distante e muitos andam em torno de 1 quilômetro para pegar transporte público, numa via completamente largada (rua Santo André Avelino) sem iluminação e asfalto!  Peço a atenção de vossa senhoria com carinho e providências sobre o fato relatado, somos trabalhadores e queremos a legalização para podermos cumprir com nossos direitos de cidadão do bem pagando também nossos impostos para benefício de todos !

Sem mais agradeço vossa atenção.

Criação de educação em tempo integral nas escolas Antônia e Artur Begbie e Padre Chico Falconi com o objetivo de aperfeiçoamento escolar e mecanismo de proteções das crianças em situação social vulnerável que costumam ficar à mercê das situações de rua quando estão fora do horário escolar. 

Há muitos pais que trabalham e não conseguem fazer o acompanhamento dos alunos nesse período.