Índice de propostas

Criar estratégias para reduzir e mitigar os riscos presentes em áreas inundáveis e suscetíveis a deslizamentos:

Ampliando a fiscalização e o monitoramento das áreas de proteção ambiental e de risco para prevenir novas ocupações;

Promovendo a preservação e recuperação das planícies fluviais e a construção de jardins de chuva como medida de prevenção às inundações;

Construindo infraestruturas seguras em áreas ambientalmente vulneráveis e de risco, especialmente nas áreas suscetiveis a alegamento na Vila Leopoldina.

Construção da UBS INTEGRADA na rua , Uchikichi Kamila com Porfirio Verá Cruz. 

Inserir em 100% das unidades escolares da Subprefeitura a educação alimentar e nutricional nos projetos políticos pedagógicos, promovendo articulação com agricultores da região, valorizando e seguindo os princípios do Guia Alimentar para a população brasileira  até 2024.

CONSTRUÇÃO UBS JD CABUÇU

Existe a grande necessidade da Construção de uma Unidade Básica de Saúde no bairro de Jardim Cabuçu, com a Construção da Rodovia Fernão Dias o bairro do Jardim Cabuçu foi dividido, uma parte do bairro fica próximo à Divisa de Guarulhos que NÃO atende os moradores do Jd. Cabuçu, no caso da Assistência a Saúde, os moradores do bairro do Jd. Cabuçu, precisam se desloar para o outro lado da Rodovia Fernão Dias, para serem atendido na UBS Edu Chaves, que infelizmente está super lotada nos atendimentos, são mais de 70 milhabtantes atendidos e também deve-se levar em consideração a mobilidade e dificuldade de atravessar a Rodovia Fernão Dias. 

Criar no Distrito do Jardim Helena,   equipamentos de  Caps Infantil,Adulto e Alcool de Drogas,

 As pessoas  que necessitam desse serviço, são em sua maioria pessoas carentes, e  com poucas condiçoes de  se deslocar ate esses equipamentos que estão no centro de Sao Miguel.

Muitos deixam de comparecer pela situação de logistica.  e e extritamente necessario a criação desses equipamentos no Distrito do JARDIM HELENA,  BEM COMO NO  JARDIM ROMANO.

Instalação de bebedouros públicos (inclusive para cadeirantes e outros) de água potável na cidade, distribuídos nos distritos da subprefeituras. Priorização de locais com alto fluxo de pedestres, praças, espaços residuais, etc. A instalação deve ser feito em espaços de circulação e estar, não em parques públicos. A instalação deve seguir as definições do Manual de Desenho Urbano e Obras Viárias da cidade.O produto já tem depósito de registro de desenho industrial junto ao Instituto Nacional da Propriedade Intelectual (INPI) Vide ANEXO (file:///C:/Users/carlo/Downloads/6831-Texto%20do%20artigo-21719-1-10-20160212.pdf\)

Destinar Recursos aos PCCS - Planos de Cargos Carreiras e Salários dos Servidores Municipais de Nível Básico e Nível Médio. 

Implantação de Semáforo e faixas de pedestre no entorno da  Praça Professor Antonio Ramos

A reciclagem de garrafas plásticas funciona assim. O consumidor compra um produto que vem em uma garrafa plástica e paga uma taxa adicional por ela financiando ele próprio a reciclagem. A referência é a empresa Envipco (https://www.envipco.com). Essa taxa pode ser resgatada de duas formas:

1. Os consumidores podem levar a garrafa até uma máquina disponibilizada por uma empresa de reciclagem na subprefeitura, ou local apropriado. A máquina faz a leitura do código de barras da embalagem depositada e devolve o valor da taxa à pessoa; OU
2. Os consumidores levam a embalagem até pequenas lojas e postos de gasolina em troca de dinheiro ou crédito.
3. As empresas recebem um incentivo por coletarem as embalagens dos produtos que venderam e os consumidores recebem um incentivo quando devolvem as embalagens ou levam para os postos de reciclagem.

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.