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1872

01/05/2021  •  CICERA  •  Casa Verde

URBANIZAÇAO e REGULARIZAÇÃO FUNDIARIA DAS COMUNIDADES FUTURO MELHOR E SAPO

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Fiscalização para evitar a mão dupla e estudo para acesso a ruas que especifica

02/05/2021  •  wellsmatos  •  Cidade Tiradentes

Devido a  abertura de um atacadista Roldão no inicio da avenida principal, a quantidade de caminhões de carga de descarga durante o horário comercial faz com que haja mão dupla de carros e caminhões que aguarda sua vez de abastecer o atacadista, um local que ja tinha um problema crônico de transito por ser um acesso único para moradores do bairro inácio monteiro, prestes maia, juscelino e vila yolanda à estrada do iguatemi, minha sugestão seria 2, primeiro aprimora a fiscalização para evitar a mão dupla destes veículos e também a possibilidade de um estudo do DETRAN PARA FAZER A LIGAÇÃO ENTRE AS RUAS BARÃP MONTEIRO DO TREMEMBE E SOUZA RAMOS, hoje esse acesso é de terra e apenas moto e bicicletas conseguem fazer, essa abertura desafogaria esse gargalo no trânsito da região

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2634

02/05/2021  •  Vânia Luzia Cabrera  •  Sapopemba

Ampliar o desenvolvimento de ações individuais e coletivas de promoção da alimentação adequada e saudável nas unidades básicas de saúde, em articulação com unidades de educação, núcleos de convivência de idosos, de população em situação de rua, de crianças e adolescentes

Monitorar o crescimento e desenvolvimento de 90% das crianças abaixo da linha da pobreza.

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Ações específicas de educação e democracia participativa para munícipes

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Santana/Tucuruvi

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

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3128

10/05/2021  •  ASSOCIAÇÃO AMIGOS DO BAIRRO DO PALANQUE  •  São Mateus

Reestruturação da frota de transporte público para o bairro do Palanque, haja vista a precariedade e, atualmente,  não supre a necessidade real dos moradores devido a atual frota e crescimento populacional.

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529

20/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Pirituba/Jaraguá

Criar espaços, (ou aproveitar os disponíveis) para atendimento/acompanhamento psicológico pela Equoterapia E/OU pela Terapia assistida por animais (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.

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1979

02/05/2021  •  Gustavo Zaven  •  Pinheiros

De modo a aproveitar diferentes iniciativas voluntárias já existentes de 'construção de casinhas de livros em praças', a proposta visa dar escala às ações e promover a instalação destes espaços nas praças públicas mais próximas às escolas municipais do bairro. 

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1845

01/05/2021  •  Crenildes Jesus da Silva  •  Casa Verde

UM CONSELHO TUTELAR ESPECÍFICO PARA O DISTRITO DA CACHOEIRINHA 

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2892

05/05/2021  •  Adriana camargo  •  Butantã

Gerador de energia a partir de dejetos -( biodigestor ) de cães em praças públicas energia jogada na rede e valores abate de ONGs do bairro ou de serviços do bairros.

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2793

02/05/2021  •  Usuário excluído  •  Butantã

Reduzir 25% do déficit de peso para idade de crianças indígenas menores de 5 anos acompanhadas nas condicionalidades de saúde do Programa Bolsa Família, por meio de ações articuladas no âmbito da Câmara Intersecretarial de Segurança Alimentar e Nutricional (CAISAN), priorizando práticas de produção e alimentação que se relacionam com a sociobiodiversidade

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