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1196

27/04/2021  •  Jessica Paula Fonseca Leite  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Atenção para o bairro Jardim Elizabeth 2, com linha de ônibus, asfalto na Rua Santo André Avelino com a regularização dos asfalto e calçadas, muitas mulheres e crianças no bairro que precisa andar muito p ir até um ponto de ônibus.

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1313

27/04/2021  •  Helio Dias Bezerra  •  Itaim Paulista

Diante de crise da pademia as comunidades vulneraveis de vila Curuça e itaim correm risco de sua dignidade humana. Que haja orçamento suficiente no atendimento dessa demanda. Com estratégia de gerar emprego e renda (Trabalho) em seus multiplos aspectos, incentivo a adolescentes apartir dos 14 anos em regime de aprendizagem comforme (ECA) Art. 62 e 63 Jovens de 18 aos 30 inserir em cursos profisionalizante já com parceria com emprezas.  Inserir  senhores e senhoras da terceira idade que ainda posam contribuir em suas realidades social  e profissional em prol de geração de renda e poder de compra em nossa região... 

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384

18/04/2021  •  Norma Rodrigues Santos  •  Pinheiros

Destinar Recursos aos PCCS - Planos de Cargos Carreiras e Salários dos Servidores Municipais de Nível Básico e Nível Médio. 

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CRAS Raposo Tavares

27/04/2021  •  Maria Angélica Oliveira  •  Butantã

Instalar o CRAS Raposo Tavares para atendimento dos nucleos e comunidades em situação de extrema vulnerabilidade do Distrito

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145 votos

1071

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Freguesia/Brasilândia

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

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269

16/04/2021  •  Guilhermina Meyer Sorensen  •  Vila Maria/Vila Guilherme

Rebaixo de Guias para Acessibilidade - Rua Marabu esquina com Rua Marechal Argolo Ferrão, 83 ( calçada em degrau ) . 

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2264

02/05/2021  •  Usuário excluído  •  Sapopemba

Reforçar o Programa de distribuição de cestas básicas a famílias inscritas nos programas de transferência de renda do Município, tendo como base os princípios do Guia Alimentar para população brasileira e preferencialmente oriundas de agricultores familiares e produtores dentro do Município de São Paulo.

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2884

04/05/2021  •  Macedo Souza  •  Vila Prudente

Criação de uma URSI na regiao, pois e a região onde moram muitas pessoas de idade.

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533

20/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  São Mateus

Criar espaços, (ou aproveitar os disponíveis) para atendimento/acompanhamento psicológico pela Equoterapia E/OU pela Terapia assistida por animais (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.

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1637

30/04/2021  •  Patricia Veras Marrone  •  Butantã

Adotar tecnologias 4.0 que coibam e ficalizem: faltas, licenças em excesso de professores do ensino público municipal e que controlem melhor o cumprimento da carga de cumprimento de programação do ensino que foi ministrado em cada escola , pois além da Pandemia, e antes dela, nota-se certa dificuldade com a abordagem dessas questões em toda a rede municipal e estadual. #EQ+RP e #Escolasolidária

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