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30/04/2021 • • Santo Amaro
a iluminação é bem sofrível em Santo Amaro. Nos locais onde existem os terminais de ônibus e lotações precisa muito melhorar.. A região do Centro de Santo Amaro precisa ser muito bem iluminado. O policiamento também um pouco mais tarde da noite deixa muito a desejar. Só Jesus para nos proteger. Claro que foi antes da Pandemia. Não é só trocar lâmpadas por Led, precisa aumentar os pontos de iluminação e postes abaixo da copa das nossas pobres e sofridas árvores.
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13/04/2021 • • Vila Maria/Vila Guilherme
Construção de HIS e HMP , numa proporção de 80% para HIS afim de atender a demanda suprimida da região dando preferência aos movimentos locais e atendimento para os cep's da região.
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02/05/2021 • • Ermelino Matarazzo
Estimular os supermercados da cidade a colocar placas, avisos e rótulos informando quais os produtos que, mesmo a granel, possuem agrotóxicos. O consumidor tem o direito de saber a composição do que está comprando, ainda mais quando se trata de alimento
Retomada e ampliação do Programa Quinta da Economia para pelo menos 3 dias da semana, sendo pelo menos um dos dias aos finais de semana
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01/05/2021 • • Itaquera
Implantar pontos do Programa Wi-fi Livre SP em todas as escolas da rede municipal. Como as escolas são os equipamentos mais capilares do município, o Programa já é consolidado e sua expansão está prevista na meta 57 da PMSP; a ação se mostra perene, de baixo custo, rápida implantação, além de basilar para outras políticas.
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25/04/2021 • • Parelheiros
Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.
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1973
02/05/2021 • • Campo Limpo
DENTRO DO ORÇAMENTO DEVERIA SER INCLUSO O AUMENTO E APERFEIÇOAMENTO DE FISCAIS PARA EFETIVAMENTE FISCALIZAREM COMERCIOS QUE NÃO RESPEITEM O SILÊNCIO URBANO,SEJA DE DIA E PRINCIPALMENTE A NOITE,COIBINDO A ABERTURA DE BOTECOS EM MEIO A RESIDÊNCIAS . OS CASOS DE DANOS A SAÚDE FÍSICA E MENTAL AOS MORADORES SÃO ENORMES E AS VEZES DEFINITIVOS CAUSANDO UMA SOBRE CARGA AO SUS ,POIS OS MESMO PRECISAM MUITAS VEZES SER HOSPITALIZADOS POR CRISES NOS NERVOS E ATÉ AVC. ISSO SE TORNA CASO DE SAÚDE PUBLICA. COM FISCAIS PREPARADOS E AMPARADOS PELA FORÇA DE SEGURANÇA CERTAMANTE ISSO SERÁ MINIMIZADO.
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02/05/2021 • • Pinheiros
Fortalecer as estratégias de busca ativa dos programas de transferência de renda, considerando que o Cadastro Único não inclui grande número de famílias que passaram para a linha de pobreza no território
Articular os vários programas de transferência de renda do município como Bolsa Família, Renda Básica emergencial, Renda cidadã, Benefício de Prestação Continuada, Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, Programa Ação Jovem de forma a alcançar o número ampliado de pessoas em situação de vulnerabilidade causado pela pandemia de COVID 19, de acordo com o previsto na LOAS em casos de calamidade pública.
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02/05/2021 • • Butantã
Dotação orçamentaria para implantação e desenvolvimento do Plano Diretor do Parque da Fonte.
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28/04/2021 • • São Miguel
EDUCAÇÃO
Em meados do século passado, teóricos passaram a relacionar Educação com produtividade, e produtividade com crescimento econômico. Então, de tema marginal, a Educação foi arrastada rumo ao centro da análise econômica, e técnicas de pesquisa passaram a ser aplicadas para investigá-la, seja do ponto de vista micro, seja macroeconômico.
Sugiro a formação de uma Equipe Técnica para Estudos sobre "Economia da Educação" atuando conjuntamente aos Colegiados da RME
Edson Novaes Prado, Gestor Educacional na Prefeitura de São Paulo, Contabilista e estudante de Economia.
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