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2737

02/05/2021  •  CLAUDIO CARVALHO  •  Parelheiros

Ampliar a rede de mercados municipais para, pelo menos 1, por subprefeitura, disponibilizando 30% de permissões para produtores ou comerciantes que comercializem produtos da agricultura familiar e orgânica ou em transição.

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1093

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Vila Mariana

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

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Criar hortas nos parques municipais do território

01/05/2021  •  neiva otero  •  Pinheiros

Criar hortas nos parques municipais do território

Com o objetivo de estimular práticas sustentáveis e também oportunidade de geração de renda, criar hortas nos parques municipais existentes na subprefeitura de Pinheiros, envolvendo a comunidade do entorno e população em geral. Esta atividade pode ser realizada em conjunto com a implantação de uma composteira comunitária e oficinas de compostagem.

Proposta alinhada ao Eixo SP Inovadora e Criativa, meta 59 do Plano de Metas 2021-2024 e ao ODS 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico e ao ODS 15 - Vida Terrestre.

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2909

05/05/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  M'Boi Mirim

Implantação de 3 CEU’s, um na Vila Gilda, outro na Vila Calu e outro no Capela . 2º- curso básico de libras nas escolas dos bairros do Fundão.

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945

23/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Butantã

Considerando as poucas chuvas nos reservatórios e segundo o ibope inteligência 2020, nove (9) em cada 10 brasileiros quer gerar a própria energia em casa, no comércio, na indústria e no campo. Em novembro de 2020, os consumidores  ajudaram o setor a economizar 400 milhões com termelétricas, e a atração de investimentos de  17 bilhões em 2021 e criação de 147 mil novos empregos e fortalecimento dos governos locais com 6 bilhões em arrecadações e desenvolveu mais de 40 novos fabricantes nacionais. Esta proposta é para todos os envolvidos.

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504

20/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Vila Prudente

Implantação de Infraestrutura Verde, do tipo jardins de chuva, biovaletas, canteiro pluvial, pavimentos permeáveis, caminhos verdes, entre outros. Fazendo uso do "Guia Metodológico Para Implantação de Infraestrutura Verde", criado pelo Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) para auxiliar os gestores públicos. (O Guia não coube em anexo, mas é fácil encontrá-lo na internet.)

Tendo isso implementado, prestará serviços ambientais do tipo Cultural ( Recreação, Saúde física e mental, Experiência natural, entre outros) e Regulador ( Aumento da drenagem natural, Diminuição da sobrecarga do sistema de drenagens convencionais, Redução do efeito das ilhas de calor, Melhoria da qualidade do ar, Redução de ruído, entre outros).

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1528

28/04/2021  •  Nadja Barros Soares Xavier da Silva  •  Casa Verde

SASF PARA A REGIÃO DO BOI MALHADO.

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1076

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Jabaquara

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

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1718

30/04/2021  •  Koniti Wada  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

no inyuito de salvaguardar o valor do aluguel e no auxilio da revitalização , minha proposta é que a sub prfeitura de Itaquera retorne ao seu predio proprio à rua Gregorio Ramalho.

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2322

02/05/2021  •  Ivanildo França  •  Penha

Implantação do Programa Teia para região do Cangaiba com objetivo de dar suporte aos empreendedores de nosso bairro. 

Incentivo para interesse de atrair  grandes lojas e empresas em nosso bairro para geração de emprego e renda. 

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