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Monitoramento

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1056

25/04/2021  •  IDC INSTITUTO DOS DIREITOS DO CIDADÃO  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

IMPLANTAR 1 CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS). NA REGIÃO DO JD SINHÁ

Garantir à população atendimento integral em saúde, ampliando a cobertura territorial dos serviços e considerando as especificidades do público atendido por gênero, raça e ciclo de vida.

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535

20/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  • 

Criar espaços, (ou aproveitar os disponíveis como a Equoterapia na policia montada 9 de julho) para atendimento/acompanhamento psicológico pela Equoterapia E/OU pela Terapia assistida por animais (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.

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2808

02/05/2021  •  CLAUDIO CARVALHO  •  Vila Mariana

Implementar e articular os Programas Ambientes Verdes e Saudáveis,  Saúde na escola e Segurança Alimentar no maior número possível de unidades de saúde da subprefeitura

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1809

01/05/2021  •  Patrícia Vieira Maluly  •  Santo Amaro

PROPOSTA DE METAS:

DESENVOLVIMENTO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA AOS PARLAMENTARES ELEITOS, COM O OBJETIVO DE MELHORAR A QUALIDADE DO CIDADÃO PAULISTANO COM VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E CULTURA; PARA QUE ELES SAIAM AO FINAL DA GESTÃO MELHORES CIDADÃOS; SENDO A ELEIÇÃO E REELEIÇÃO UMA SITUAÇÃO DE CRESCIMENTO E MÉRITO;

EDUCAÇÃO DE COMBATE A CORRUPÇÃO; 

ESTABELECENDO REGRAS CLARAS DE RESPEITO A VALORES E PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS DE BEM. E DECORO PARLAMENTAR COM O OBJETIVO DE MELHORAR A PARTICIPAÇÃO E DESEMPENHO NO TRABALHO A QUE ELEITO SEGUINDO O FOCO PRÉ - DETERMINADO, PARA PREVALECER A FÉ E CONSTRUIR UM GOVERNO FORTE ! 

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2786

02/05/2021  •  Usuário excluído  •  Butantã

Inserir nos convênios das entidades gestoras de CEIS instrumentos para compra direta da agricultura familiar, prioritariamente do munícipio de São Paulo, preferencialmente orgânica ou em transição, com suporte técnico da municipalidade, seguindo as mesmas metas das demais unidades de ensino, de acordo a lei 16.140/2015

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2135

02/05/2021  •  Sociedade Amigos de Vila Antonieta  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

CONSTRUIR UNIDADES HABITACIONAIS PARA  ATENDER, NO MÍNIMO, 1000 FAMÍLIAS DE BAIXA RENDA ( UM A DOIS SALÁRIOS MÍNIMOS ).

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462

19/04/2021  •  JACKSON NAIM  •  Perus

Terminal de onibus para a região da ANHANGUERA.

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2809

02/05/2021  •  CLAUDIO CARVALHO  •  Parelheiros

Implementar e articular os Programas Ambientes Verdes e Saudáveis,  Saúde na escola e Segurança Alimentar no maior número possível de unidades de saúde da subprefeitura

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1993

02/05/2021  •  Valdinea dos Santos Rocha  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Um conselho tutelar  específico para o Distrito da Cachoeirinha

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1082

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Perus

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

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