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14/04/2021 • • Parelheiros
Montar uma olaria POPULAR tendo como referências, da empresa Catarinense Ecocasa e a Olaria Ecológica de Limeira (ligada a secretaria de habitação) na represa do Garapiranga/Billings para a fabricação de tijolos, telhas, manilhas e vasos TODOS ECOLÓGICOS. O objetivo é atender a construção de moradias e criação de negócios e emprego, dentro planos de metas e diretor de reurbanização das comunidades e estes com a parceria do Sebrae, urbanistas e sociólogos. A olaria deve estar de acordo com o programa de eficiência energética na indústria de cerâmica vermelha no combate às mudanças climáticas através da redução de emissões de gases de efeito estufa e melhorar a qualidade de vida da população envolvida. Tal programa já chegou a ser financiado pela Suíça, mas pode ser financiado por outras agências em parceria com a prefeitura.
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02/05/2021 • • Butantã
Inserir nos convênios das entidades gestoras de CEIS instrumentos para compra direta da agricultura familiar, prioritariamente do munícipio de São Paulo, preferencialmente orgânica ou em transição, com suporte técnico da municipalidade, seguindo as mesmas metas das demais unidades de ensino, de acordo a lei 16.140/2015
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15/04/2021 • • Vila Maria/Vila Guilherme
Av. Nossa Senhora do Loreto - Continuação da Recuperação em Calçadas ( Recuperar calçadas entre os números 1144 a 1256 no trecho entre Av. Gustavo Adolfo e Rua Antonio Palmieri - dos dois lados da via ).
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03/05/2021 • • Vila Maria/Vila Guilherme
Implantação de Base Comunitária da Guarda Civil Metropolitana GCM na Praça Santa Luiza de Marillac, no Jardim Guançã, um lugar de boa visão e saída de rotas. Justifica-se este pedido, pois o local é frequentado por moradores, em sua maioria de terceira idade, ao mesmo tempo em que houve no local um aumento no indice de uso e trafico de drogas, vandalismo, além do crescimento de invasões e roubos aos domicilios, em seu entorno.
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25/04/2021 • • Mooca
Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.
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25/04/2021 • • Sapopemba
Destinar Recursos para Contrato de Manutenção/Reparo/instalação de Placas de Sinalização de Trânsito e de Sinalização de Solo ( Pintura em Faixas de Pedestres, Divisórias de Pista, Pare, Devagar...).
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Manutenção e melhora da iluminação da Estrada do Taquaral, entre outras vias
01/05/2021 • • Parelheiros
Manutenção e melhora da iluminação da Estrada do Taquaral ( CEP 04891-005) Via São João Batista e Vila Santa Margarida, com troca de postes e lâmpadas. Trata- se de área com vasta cobertura vegetal, portanto deve ser feita uma conciliação entre a preservação da área nativa e a instalação de postes.
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02/05/2021 • • Sapopemba
Implantar pelo menos 1 Centro de Referência de Segurança Alimentar e Nutricional (CRESANS) na região aproveitando as estruturas já existentes nos território como mercados e ou sacolões municipais
Implantar cozinhas comunitárias nos CENTROS DE REFERÊNCIA EM SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL (CRESANS), nos mercados municipais e nos CEUS alcançando pelo menos 1 Cozinha Comunitária por Subprefeitura ao final de 2024
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02/05/2021 • • Pinheiros
Implementar e articular os Programas Ambientes Verdes e Saudáveis e Saúde na escola no maior número possível de unidades da subprefeitura
Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas conforme disposto no EIXO ENSINO E EDUCAÇÃO da Política de Desenvolvimento Urbano constante no Plano Diretor Estratégico do Município, na proporção de 15% ao ano do total de hortas escolares existentes
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