Índice de propostas

criar um CEU. Centro Educacional Unificado entre os bairros Jardim Talarico e Jardim Dalila, o bairro precisa de um equipamento com esta estrutura e tem demandas 

Implantar o projeto nossa vila limpa, que incentiva a população como organizar o lixo.

Prezados,

Solicito aumento do número de lotações da linha 6l08 (circular hospital parelheiros / São nicolau) 

O mesmo além de demorar e não cumprir o prazo de 20 minutos vem super lotado. Temos muitos moradores que utilizam essa linha, principalmente os estudantes em horário escolar e os que circulam hoje não são suficientes para atender a demanda do bairro.

O Fórum Verde Permanente, de parques, praças e áreas verdes, segue defendendo a restituição do orçamento da Secretaria do Verde e Meio Ambiente ao patamar de 1% do total arrecadado pela cidade. Além do investimento em programas e projetos, em toda a cidade, que garantam a ampliação e manutenção de parques e praças, protejam as áreas verdes e de mananciais, qualifiquem rios e lagos, é urgente que novos concursos sejam realizados e que a estrutura de atuação e funcionamento da SVMA seja ampliada e melhorada.

Transporte, mobilidade para os ônibus Rosa Maria Jaqueline e Santo Amaro. 

Duplicação da Avenida Cantidio Sampaio.

Agentes nas escolas para promover segurança e levar o projeto Vizinhança Segurança Mirim.

Requalificação da Praça General João Francisco, com instalação de mobiliário na praça, mais iluminação e melhoria no seu acesso (redução da velocidade das vias ao redor).

Criação de um transporte de massa (VLT ou BRT) para ligar os principais centros do extremo da zona leste como o centro de Itaquera, Itaim paulista, São Miguel e Tiradentes. É necessário ser possível a locomoção para incentivar o comércio local e a criação de novos centros, hoje um morador do itaim paulista e São Miguel demoram 40 minutos~1 hora para chegar em Itaquera e vice versa.

“Adote Uma Praça e evite a violência nas escolas”. 

Justifica-se, dentro desse programa, de incrementar com a participação de professores de educação física e artes em geral a possibilidade de atender os jovens que ao sair da escola tenham uma atividade física e outra criativa de modo a dar vazão as suas energias reprimidas. O objetivo específico é que dentre esses espaços, há aqueles que contém apenas o playground e outros que contém quadras de esportes e seria bom aproveitar a parceria entre a Prefeitura e particulares na inclusão de professores que pudessem lidar e que gostem de trabalhar com adolescentes.VIDE ANEXO