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20/04/2023 • • Lapa
CRIAR ABRIGOS PARA MORADORES DE RUA.
O número de moradores de rua tem aumentado desproporcionalmente, e está concentrado no centro de São Paulo, onde abrange duas ou três subprefeitura, a ideia é que seja feito um controle um cadastro desses moradores e que cada Subprefeitura crie seu equipamento de acolhimento. Que seja construído equipamentos em cada Subprefeitura onde ela tenha um morador de rua. Através do C.P.P.P. temos visitado a região os distritos das 32 subprefeitura feito entrevistas com moradores e transeuntes, e é sabido que existe pessoas de 28 subprefeitura morando nas ruas do centro de São Paulo.
Joaniro Amancio Pereira F.U.P.P.P.P.A
Fundador e presidente do C.P.P.P.
Conselho de Políticas Públicas Partidárias.
apoiticaeobrasil@gmail.com | 11 99590-3753
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3283
16/05/2023 • • Mooca
Recapeamento da Rua Padre Raposo, Madre de Deus, Dias Leme, Guaimbé, Paschoal Moreira... enfim... recapeamento de todo o bairro da Mooca e Belenzinho.
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1183
25/04/2023 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
CRIAÇÃO DE DEPARTAMENTO DE COMBATE A FOME E AO DESEMPREGO, NA SUBPREFEITURA, QUE FOMENTARÁ A SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL, E O DESENVOLVIMENTO ECONOMICO/SOCIAL NO TERRITORIO
Quais as funções desse departamento: 1 - Formação de Cadastro de Pessoas com Vulnerabilidade, na condição de rua ou não, visando a inclusão no sistema de doações de cestas básicas, marmitex e encaminhamento a vagas de empregos e cursos de formação; 2 - Identificar locais para possiveis introduções de Bom Prato ou Restaurantes Comunitários, conforme regras atuais, de introdução desses equipamentos, no Poder Público Municipal; 3 - Na Recolocação profissional do indivíduo com Vulnerabilidade, na condição de rua ou não, onde o Departamento terá a autonomia na busca de empregos no Comercio e Empresas no Geral, localizadas no territorio;
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1080
25/04/2023 • • Butantã
Transporte e mobilidade:
Aumento de frota de onibus;
Melhoria em linhas de trens e metro
Gestão eficaz das obras e vias movimentadas.
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1359
27/04/2023 • • Guaianases
Canalização do Rio Itaquera Mirim no trecho que engloba as ruas (Bom Jesus da Penha e Eugênio Radiante) com a criação e ampliação da R. Copenhague e readequação do transito no local. Possibilitando uma melhor readequação do fluxo de veiculos o intorno o qual no horário de pico é bastante intenso devido a alta demanda de ônibus com destino a estação Guainases.
Melhorias:
- Readequação do intorno melhorando o seu aspecto visual e segurança;
- Melhor no fluxo de veiculos;
- Melhor qualidade de vida para as pessoas no intorno e para quem utiliza a Rua Copenhague.
- Menor congestionamento de veiculos no local;
- Acesso a estação menos caotico em horário de pico.
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2112
09/05/2023 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
MARCENARIA POPULAR
Criar marcenaria populares, existem muitos pontos de descartes viciados por todo município de São Paulo, e em 88% deles existem móveis, a ideia é ou construir uma marcenaria popular para o município ou construir 5 uma para cada região, norte, sul, leste, oeste e centro ou uma para cada Subprefeitura sendo 32.
E essas marcenaria podem ser administradas por associações ongs sociedade amigos, cooperativas, seria feito um cadastro único para destruição dos móveis.
Vamos gerar renda, trabalho, dar dignidade, aconchego nos lares entre outros benefícios.
Joaniro Amancio Pereira F.U.P.P.P.P.A - C.P.P.P
joanirocpm@outlook.com 99590-3753 joanirocpm@outlook.com
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2007
08/05/2023 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
Solicito que a Secretaria Municipal de Saúde cumpra os prasos determinados quanto ao tratamento oncológico e outras especialidades.
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2664
15/05/2023 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
Comitê de diálogo permanente entre os profissionais da educação das escolas públicas da Prefeitura e a os gestões da área da educação na Prefeitura de São Paulo. O Comitê se reunirá mensalmente com representantes eleito pelo corpo discente e docente da escola e representantes da Prefeitura, ouvindo e atendendo demandas que os alunos e professores vivem diariamente. Dessa forma, o Comitê ficará responsável por administrar uma cota dos recursos educacionais que a escola em questão recebe, destinando recursos para prioridades.
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