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07/05/2023 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
Por uma São Paulo mais Segura, mais Inovadora, Criativa e Mais Eficiente, inclusive tambem na nossa periferia da região leste, pedimos constar verba no orçamento de 2024, para implantação na Subprefeitura de Ermelino Matarazzo o DESCOMPLICA SÃO PAULO, de forma a democratizar o acesso da nossa população aos serviços público municipais.
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13/05/2023 • • São Miguel
VALORIZAÇÃO RECONHECIMENTO dos AUTORES DAS PROPOSTAS
Existem casos que políticos e organizações Legislativo e executiva retiraram o nome dos autores das propostas colocadas no orçamento cidadão.
Em alguns casos usaram como bandeira política em pré campanha em outros casos retiram o nome do autor para executar como sendo de seu mandato.
Nossa proposta aqui é que o autor da proposta seja reconhecido e que seu nome permaneça na sempre no projeto. E também que os envolvidos também seja reconhecidos os conselheiros os munícipes que votaram todos os envolvidos.
Joaniro Amancio Pereira 11 99590-3753
F.U.P.P.P.P.A e C.P.P.P joanirocpm@outlook.com
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28/04/2023 • • Perus
PISTA DE SKATE E CROSS
Construir nas dependências do parque Anhanguera uma pista de skate e Cross.
Existem muitos jovens que desistem desse esporte por não ter apoio incentivo e local para praticar, temos o local espaço, e muitas terras que podem ser doadas para a construção dessa pista.
Joaniro Amancio Pereira
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15/05/2023 • • Pirituba/Jaraguá
Criação de novas Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs) na região do Jardim Felicidade e Jardim Íris.
A criação de novas escolas municipais de ensino fundamental (EMEFs) na região do Jardim Felicidade e Jardim Íris se faz necessário, pois ajuda a atender à crescente demanda por educação na região, reduzir a distância entre a casa dos alunos e a escola, já que a EMEF mais próxima fica na estação Pirituba. Sem contar que construção de novas escolas ajuda a promover a inclusão social, estimular o desenvolvimento econômico local e melhorar a qualidade do ensino na região.
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11/04/2023 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
BOM PRATO
O bom prato é um projeto do estado, mas não está suprindo a necessidade da população carente, é preciso de um bom prato em cada distrito.
que a prefeitura possa criar o PRATO FEITO, nos distritos onde não exista o bom prato, com as mesmas características funcionalidades.
Joaniro Amancio Pereira
C.P.P.P Conselho de Políticas Públicas Partidárias
apoliticaeobrasil@gmail.com | joanirocpm@outlook.com
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11/05/2023 • • Mooca
Solicitamos o recapeamento de toda a região do bairro da Mooca (Mooca Alta e Baixa), principalmente em ruas paralelas e adjacentes as Av. Paes de Barros, Radial Leste e Rua da Mooca, Rua Cassandoca e em torno. Principalmente nas Ruas (Ipanema, Almirante Brasil, Frei Gaspar, Visconde de Parnaíba).
Asfalto em toda essa região tem muitas ondulações, buracos, e remendos malfeitos, ocasionando um desgaste muito grande para os veículos.
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26/04/2023 • • Ermelino Matarazzo
BOM PRATO
O bom prato é um projeto do estado, mas não está suprindo a necessidade da população carente, é preciso de um bom prato em cada distrito.
que a prefeitura possa criar o PRATO FEITO, nos distritos onde não exista o bom prato, com as mesmas características funcionalidades.
Joaniro Amancio Pereira 11 99590-3753 F.U.P.P.P.P.A
C.P.P.P Conselho de Políticas Públicas Partidárias
apoliticaeobrasil@gmail.com | joanirocpm@outlook.com
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16/05/2023 • • Santo Amaro
Criar pontos populares para descargas de produtos que a coleta de recilados não recebe, tipo: geladeiras, tvs, teclados, cimento amianto .
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22/04/2023 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
“Adote Uma Praça e evite a violência nas escolas”.
Justifica-se, dentro desse programa, de incrementar com a participação de professores de educação física e artes em geral a possibilidade de atender os jovens que ao sair da escola tenham uma atividade física e outra criativa de modo a dar vazão as suas energias reprimidas. O objetivo específico é que dentre esses espaços, há aqueles que contém apenas o playground e outros que contém quadras de esportes e seria bom aproveitar a parceria entre a Prefeitura e particulares na inclusão de professores que pudessem lidar e que gostem de trabalhar com adolescentes.VIDE ANEXO
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