Índice de propostas

LEVANTAMENTO AEROFOTOGRAMÉTRICO EM 3D PARA CONHECER A CIDADE REAL .

E, com isso elevar os recursos do IPTU 2025, com o aumento de área construída( desta forma destinando recursos a isenção total   ( 0,00% ) ou na impossibilidade de zerar ( 0,01% ) de isenção de ISS para os produtos utilizados, reutilizados, reciclados,compostados. transformados,remanufaturados e , incinerados para geração de energia,quando de sua colocação/recolocação,destinação, venda e uso final.

Acredito que seja importante solicitar mais rondas policiais no período do dia e da noite. Ao longo do bairro acontece roubos de estudantes em locais estratégicos, em entradas da USP, por exemplo. Para a segurança de todos acho válido uma reforçada nesses lugares.

Contenção do morro localizado na Cachoeira Duas Araras e Cachoeira Sete Quedas. O morro desceu para rua, prejudicando famílias e colocando em risco toda a população. 

RONDA ESCOLAR 

Colocar alguma autoridade (ronda escolar, GCM ou terceirizada) para organizar a saída e entrada das crianças dos EMEI, EMEF, CRECHES, CEI, CCA, CJ etc, os motoristas que não são de perua escolar nos horários de saída das crianças querem tumultuar querem que as peruas escolar sejam rápidas, e nesse caso não é bom para o embarque e desembarque das crianças.

Estamos presenciando várias demandas em vários locais, (alguns casos indo a obto) pela pressão que alguns profissionais sofrem nesses momentos.

As crianças são o futuro de nosso País. 

Joaniro Amancio Pereira 

Celular 11995903753 

Pavimentação da Rua da Bica, localizada no Jardim Jaraguá, km 22

Farmácia de distribuição de medicação de alto custo para melhorar a localidade da zona leste (Sapopemba).

Construção de uma biblioteca pública municipal, com ênfase em Filosofia, Português e Matemática, no quarteirão em frente ao Terceiro Batalhão da Polícia Militar, localizado na Avenida José Maria Whitaker. A biblioteca teria entrada tanto pela Avenida José Maria Whitaker, quanto pela Avenida Odila (ficaria numa parte do quarteirão situado entre essas duas vias públicas). Os imóveis atuais localizados nessa parte do quarteirão possuem acesso a essas duas avenidas simultaneamente (a parte dos fundos desses imóveis é um extenso muro na Avenida Odila, entre os números 549 e 681). A localização é estratégica porque fica muito próxima aos colégios Paulo Rossi e Rui Bloem e diversas outras escolas públicas e particulares, além de ter a segurança proporcionada pela Polícia Militar, na Avenida José Maria Whitaker. A Avenida Odila tem muitas árvores e pássaros, favorecendo também a contemplação e o foco na leitura e estudo.

CONCLUSÃO DAS OBRAS DE CANALIZAÇÃO DO CÓRREGO TAPERA, LIMPEZA E CONSTRUÇÃO DE CALÇADAS DO ENTORNO .

Trata-se de obras do Córrego Tapera, que foram feitas por trechos, onde até a presente data encontra-se inacabadas, prejudicando os moradores. 

Marcia Cristina Martins,

Luciana Gomes Zanardo

FEIRA LIVRE ORGÂNICA 

Criar e manter pelo menos 1 feira livre com alimentos orgânicas ou de base agroecológica na subprefeitura, bem como disponibilizar 30% de permissões para os feirantes que comercializam alimentos da agricultura familiar e orgânica ou em transição para o orgânico; Ampliar o Programa de Combate ao desperdício incluindo pelo menos 20% das feiras da subprefeitura no programa por ano, alcançando 80% das feiras em 2024;

Joaniro Amancio Pereira 

Celular 11995903753 

Sabemos que criança aprende brincando, fazendo e convivendo uma com as outras. Considerando que todos tem direito a uma infância e acreditamos que a verdadeira inclusão só ocorre com a convivência e dedicação. Contudo, infelizmente, a ausência de espaços seguros e apropriados para crianças atípicas e com deficiências vem causando a exclusão destas crianças da sociedade. Propomos fazer um espaço sensorial para todas as crianças, com foco principal nas atípicas (TEA, Síndrome Down, Síndromes raras, deficiência visual....) em conjunto com um parquinho acessível às crianças com mobilidade reduzida em praça ou espaço da Subprefeitura da Vila Mariana. Em um espaço seguro e lúdico para que as crianças atípicas, típicas, pessoas com deficiência ou não, possam ser crianças juntas e brincarem (...)

Acesse a proposta completa em: https://drive.google.com/file/d/1-ZY7rVsvVl1q_fehoQF_9livBjHvR322/view