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Instalar um ecoponto na comunidade da Chácara Bela Vista
09/04/2024 • • Vila Maria/Vila Guilherme
1) Ecoponto na comunidade da Chácara Bela Vista.
Justificativa: Muitos carroceiros que fazem coleta de recicláveis.
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1957
25/04/2024 • • M'Boi Mirim
FEIRA LIVRE ORGÂNICA
Criar e manter pelo menos 1 feira livre com alimentos orgânicas ou de base agroecológica na subprefeitura, bem como disponibilizar 30% de permissões para os feirantes que comercializam alimentos da agricultura familiar e orgânica ou em transição para o orgânico; Ampliar o Programa de Combate ao desperdício incluindo pelo menos 20% das feiras da subprefeitura no programa por ano, alcançando 80% das feiras em 2024;
Joaniro Amancio Pereira
Celular 11995903753
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Construir um lar para idosos na região do Novo Horizonte
10/04/2024 • • Capela do Socorro
Lar para Idosos, construção de um lar na região do Novo Horizonte.
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2235
28/04/2024 • • Santana/Tucuruvi
FAIXA DE PESDETRE - GUIA REBAIXADA - PCD
As nossas faixas de pedestres quando tem não tem guia rebaixada, é as guias quase nunca tem, é quando tem estão fora da faixa de pedestres.
Que as prefeituras possam adequar faixas de pedestres com guias rebaixadaa.
Precisamos dar condições as pessoas com deficiência de se locomover sem riscos. Inclusão já.
Joaniro Amancio
Celular 11995903753
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2633
29/04/2024 • • Vila Mariana
O pleno é soberano sobre as resoluções e liberações do conselho Participativo Municipal o pleno não é soberano sobre a Portaria, não é soberano sobre o decreto, não é soberano sobre a lei, estamos todos sobre as leis os ordenamentos jurídicos, nós precisamos cumprir todas as leis decretos portarias a legislação. Somos soberanos sobre as decisões do conselho sobre aquilo que não tem materia legal dispondo, se está na Portaria não temos que fazer diferente. O que podemos é ter decisões sobre temas e assuntos que não estão previstos na Portaria e que o pleno decide sem a necessidade de encaminhar a casa civil. E a casa civil decide os casos que estão omissos a lei, esse caso esta especifico. A Casa Civil não manda nada nesse caso porque está no artigo bem específico, o pleno não tem poder de decidir diferente sobre essa legislação. O pleno não decide sobre a publicação de um edital de um secretário.
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877
16/04/2024 • • Itaquera
melhorar e adequar aos padrões normais, a calçada existente no final da Rua Rock Estrela, na area da Transpetro, no acesso para chegar a Rua Terra Brasileira, com calçada de 2,20 metros, de forma que as pessoas possam caminhar com segurança;
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2645
29/04/2024 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
Aquisição de um terreno e efetuar construção de uma 2a. Unidade da AMA/UBS PAULO VI e a execução imediata da a ampliação que encontra-se aprovada no 2023, porém tudo parado. E, ainda assim, a ampliação não resolve a alta demanda da região. São + de 35 mil usuarios atendidas l/ativos só na UBS. Sem contar a AMA que atende a população de todos os municípios vizinhos: Taboão da Será, Embu, Cotia, Osasco e Carapicuíba.
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2425
29/04/2024 • • Perus
ANEL VIARIO
Esse anel é composto pelas ruas e Av que seguem:
A. Dr. Silvio de Campos, Rua Pé. Manoel de Campelo, av. Fioreli Peciccaco, viaduto mora Guimarães, viaduto Ulisses Guimarães, rua Ilídio Figueiredo, rua Sales Gomes, rua Orlando Peciccaco, rua Antônio Maia, rua juvencio de Araújo Figueiredo, rua mogeiro, rua águas claras do sul, rua Rafael Di Sandro, rua leão meneguini, rua Francisco José de Barros, rua Carlos Santos Xavier de Moraes.
Existem falhas nesse formato ao qual se inaugurou, que não é o. Formato original.
Muitos acidentes, risco de morte, difícil acesso às clínicas nas ruas mencionadas principalmente na pe. Manoel de Campelo.
Vamos acabar com esse entrave no trânsito e com os acidentes, ainda mais com 5 mil famílias vindo morar a 180 metros na rua mogeiro. Já em. Obras pra 1414 famílias.
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Prover ambiente para atender alunos jovens/adultos com necessidade especiais
11/04/2024 • • Cidade Ademar
Ambiente destinado ao atendimento de alunos jovem e adulto com necessidade educacionais especiais (como os autistas), onde são implementados serviços de apoio pedagógico especializado fornecer a inclusão gradativa desses alunos em classe comuns de escolas regulares.
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