Índice de propostas

RONDA ESCOLAR 

Colocar alguma autoridade (ronda escolar, GCM ou terceirizada) para organizar a saída e entrada das crianças dos EMEI, EMEF, CRECHES, CEI, CCA, CJ etc, os motoristas que não são de perua escolar nos horários de saída das crianças querem tumultuar querem que as peruas escolar sejam rápidas, e nesse caso não é bom para o embarque e desembarque das crianças.

Estamos presenciando várias demandas em vários locais, (alguns casos indo a obto) pela pressão que alguns profissionais sofrem nesses momentos.

As crianças são o futuro de nosso País. 

Joaniro Amancio Pereira 

Celular 11995903753 

Com base no orçamento da saúde, aplicar  a estratégia nos distritos de Parelheiros e Marsilac, como rege a legislação do SUS.  

Abro uma proposta para que no bairro do Butantã existam mais espaços interativos, como praças.

Implantação do serviço ILPI - Instituição de Longa Permanência para o Idoso

Ponto de comercialização orgânicos e Sampa + Rural. Criação de um espaço no Mercado Municipal de Pinheiros para comercialização da produção de orgânicos ou de agroecológicos, sendo esta produção originária de agricultura familiar, hortas comunitárias ou cooperativas e, em especial, de produtores cadastrados na plataforma Sampa + Rural.

Solicita EMEI Jd. Capela na Av. José Estima Filho, s/n, ao lado da EMEF Chácara Sonho Azul.

PROJETO DE REQUALIFICAÇÃO DO ENTORNO DA EMIA PERUS: espaços públicos e infância

A EMIA, Escola Municipal de Iniciação Artística de Perus, inaugurada em 2024, promove o acesso às linguagens artísticas para crianças e pré-adolescentes. Apesar da boa localização e acesso ao transporte público, seu entorno é afetado por problemas como acúmulo de lixo, presença de dependentes químicos e venda de drogas, tornando-o inseguro e de baixa acessibilidade, especialmente para crianças.

Para enfrentar essas questões, propõe-se a requalificação do entorno da EMIA, criando uma rota lúdica e cultural que conecte áreas com potencial, seguindo as estratégias do Plano Municipal pela Primeira Infância e do projeto dos Territórios Educadores. O projeto, baseado em urbanismo social e colaborativo, visa promover o exercício da cidadania de crianças e adolescentes, adaptando espaços urbanos às suas necessidades.

Obrigada!

*CANALIZAÇÃO DO AFLUENTE DO CÓRREGO PIRITUBA, NO TRECHO ENTRE AS RUAS JOSÉ PERES CAMPELO E SEBASTIÃO DA COSTA, COM UMA EXTENSÃO DE 160 METROS, NA VILA BONILHA.

Retirada humanizada de moradores da Praça Dr. Vicente Tramonte Garcia.

Disponibilizar caçambas para coleta de recicláveis em logradouros dos bairros - CEP referência: 05368-000.