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Alocar psicólogos nas escolas para assistência a alunos, família e professores
24/04/2024 • • Ipiranga
Psicólogos na escola para uma melhor assistência alunos, família e professores.
Criar equipamento de Assistência social p/ pais de filhos com deficiência
11/04/2024 • • Pirituba/Jaraguá
Criar um equipamento de apoio aos pais (mães) de filhos especiais (PCD) deficientes. onde elas possam ter assistência social, psicológica, material, jurídica. Muitas mães e muitas crianças deficientes não conseguem nem mesmo seus direitos de benefício como o L.O.A.S porque o sistema dificulta de tal forma que chega afetar a saúde dessas mães.
1747
24/04/2024 • • Santana/Tucuruvi
DESTINAR RECURSOS PARA CONTRATO DE MANUTENÇÃO,REPARO/INSTALAÇÃO DE PLACAS DE SINALIZAÇÃO DE TRÂNSITO E DE SINALIZAÇÃO DE SOLO
( PINTURA EM FAIXAS DE PEDESTRE, DIVISÓRIAS DE PISTAS, PARE, DEVAGAR...)
846
16/04/2024 • • Vila Prudente
3. Iluminação de natal na Praça Rep. Lituânia e Avenida Zelina (arredores da Praça Rep. Lituânia).
Construir uma quadra de rugby no CEU Anhanguera
11/04/2024 • • Perus
QUADRA DE RUGBY Construir uma. Quadra de rugby no Céu Anhanguera. Vamos movimentar nossa região com novos esportes pra nossa comunidade. Maria Alice e Juliana Gomes.
2531
29/04/2024 • • Perus
PROJETO DE REQUALIFICAÇÃO DO ENTORNO DA EMIA PERUS: espaços públicos e infância
A EMIA, Escola Municipal de Iniciação Artística de Perus, inaugurada em 2024, promove o acesso às linguagens artísticas para crianças e pré-adolescentes. Apesar da boa localização e acesso ao transporte público, seu entorno é afetado por problemas como acúmulo de lixo, presença de dependentes químicos e venda de drogas, tornando-o inseguro e de baixa acessibilidade, especialmente para crianças.
Para enfrentar essas questões, propõe-se a requalificação do entorno da EMIA, criando uma rota lúdica e cultural que conecte áreas com potencial, seguindo as estratégias do Plano Municipal pela Primeira Infância e do projeto dos Territórios Educadores. O projeto, baseado em urbanismo social e colaborativo, visa promover o exercício da cidadania de crianças e adolescentes, adaptando espaços urbanos às suas necessidades.
Obrigada!
1058
18/04/2024 • • Mooca
Considerando o cenário pós-pandemia e o aumento da população vulnerabilizada no município de São Paulo, tem-se observado a presença constante de muitas famílias acompanhadas de crianças e adolescentes em situação de rua. Este aumento deve-se ao fato da perda do emprego, pela falências de pequenas, médias e grandes empresas, também pelas dividas acumulativas de locação ocasionando nos despejos passando a sobreviverem nas ruas, sendo que varias passam fome por continuarem desempregadas. Nesta perspectiva solicitamos à Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania a abertura de mais implantações de Restaurantes Solidários nas regiões periféricas.
2066
26/04/2024 • • Lapa
Identificar as metas do Território, por meio do SAMPA+Rural, destinando orçamento, suporte técnico, condições físicas e insumos.
Implementação de novas metas dos espaços públicos e privados ociosos.
1052
18/04/2024 • • Itaquera
Considerando o cenário pós-pandemia e o aumento da população vulnerabilizada no município de São Paulo, tem-se observado a presença constante de muitas famílias acompanhadas de crianças e adolescentes em situação de rua. Este aumento deve-se ao fato da perda do emprego, pela falências de pequenas, médias e grandes empresas, também pelas dividas acumulativas de locação ocasionando nos despejos passando a sobreviverem nas ruas, sendo que varias passam fome por continuarem desempregadas. Nesta perspectiva solicitamos à Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania a abertura de mais implantações de Restaurantes Solidários nas regiões periféricas.