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979

24/04/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Perus

Reativação da escola municipal no bairro Chácara Maria Trindade

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.

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2467

09/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  São Mateus

Pavimentação e drenagem no Jardim Jéssica.

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.

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245

14/04/2025  •  Adriana Ramos Costa Mateus  •  Vila Prudente

Receapeamento de vias Publicas  a impacto deos  transportes   inclusive nas residencias como: caminhões,Ônibus, veiculos,  motos.

Ruas:   Rua Nova Timboteua  cep 03267-110 Bairro Vila Nova  Pauliceia

-Hileia Amazonica CEP  03245-000  BAIRRO Jardim Panorama

ANTÔNIO MARQUES JULIÃO  CEP 03244-000 Bairro Jardim Guairaca

Rua Erva Imperial cep 03244-030 Jardim Guairaca 

  • Parcerias e Meios de Implementação - Ícone de círculos interligados, simbolizando a cooperação global para alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável.

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2858

10/05/2025  •  Rodrigo Biserra  •  Itaquera

Os carro que vem da Jacu Pêssego  sentido  Centro  pela Rua São  Teodoro , seguro trânsito da Jacu Pêssego porque os carros da direita precisa passar para esquerda formando o maior trânsito o local deveria ser transferido pela RUA  SÁBBADO  ÂNGELO  e  AV PROFESSOR JOAO BATISTA CONTI, trazendo mais espaço para os carros sem segurar o trânsito da Jacu Pêssego esse horário é no período no final da tarde!

Deveria fazer um teste e fechar o retorno próximo à Rua agrimensor Sugaya 

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
  • Trabalho Decente e Crescimento Econômico - Ícone de um gráfico de crescimento com uma seta para cima, simbolizando emprego digno e crescimento econômico sustentável.
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.

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3104

11/05/2025  •  Igor Mourão  •  Campo Limpo

Campanha de descarte regular | Lixo zero

Um dos maiores problemas que enfrentamos atualmente na cidade de São Paulo é o descarte irregular de lixo, seja doméstico ou por empresas de pequeno e até grande porte.

Competentemente o Prefeito Ricardo Nunes instituiu o programa cidade limpa, que vem ajudando a eliminar o descarte atual. Entretanto cabe uma campanha nível municipal para que conscientize a população e o pequeno comercio desse descarte.

As caçambas de lixo domiciliar atualmente tem sido alvo de descartes por pizzarias, mercadinhos, sacolão e etc. 

A proposta é que seja institucionalizado campanhas vinculadas a televisão, internet entre outros canais de comunicação pela Prefeitura, para que seja minimizado o impacto do descarte regular, e que a informação chegue a toda a população.

  • Ação Contra a Mudança Global do Clima - Ícone de um olho com um globo terrestre dentro, simbolizando a importância de combater as mudanças climáticas.

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2877

11/05/2025  •  Wellyene Gomes Bravo  •  Campo Limpo

Transformar trecho da Rua Campo Novo do Sul, próximo ao número 500 em Rua de Lazer aos finais de semana.

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2224

07/05/2025  •  darciomaduro  •  Campo Limpo

Curso Profissionalizante para iniciantes a desenvolver as suas Habilidades Básicas Artísticas em Cobertura Audiovisual Criativa de Eventos Culturais (Photoshop e Premiere Pro)

 - Carga Horária: 40 a 60 Horas.

Objetivo Geral:

 Capacitar os participantes a planejar, capturar e editar fotos e vídeos de eventos culturais de forma profissional, *utilizando os programas Adobe Photoshop e Premiere Pro com uma carga horária entre 40 a 60 horas, com foco na criação de conteúdo visual atraente e narrativas envolventes para divulgação e registro, **desenvolvendo suas habilidades básicas artísticas na produção audiovisual.*

Criterios de formação escolar e de idade:

Ensino médio em andamento ou completo e qualquer curso basico em informatica. Sem limite máxima de idade...

Público-Alvo: 

Interessados em se profissionalizar na cobertura de eventos culturais (fotógrafos amadores e iniciantes, videomakers, produtores culturais, comunicadores, estudantes de audiovisual, etc.) que desejam desenvolver habilidades na captura e pós-produção de fotos e vídeos *utilizando os programas Adobe Photoshop e Premiere Pro com uma carga horária entre 40 a 60 horas*, explorando seu potencial artístico na criação de conteúdo audiovisual.

"Onde este Curso será ministrado e como ?"

Este Curso é para a toda a região da subprefeitura do Campo Limpo, podendo ser ministrado por diferentes entidades como as Casas de cultura, nos Ceus e institutos parceiros da prefeitura de SP.  Cabendo ter um departamento de informatica e instrutores qualificados , o curso tera uma jornada de no minimo 3 horas por dia, sendo o de 3 vezes por semana. Com uma formação em menos de 2 meses. Possibilitando a abertura de mais vagas para as próximas turmas, de forma permanente.

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.

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240

14/04/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Parelheiros

CALÇADAS DE RUA

DECRETO Nº 59.671 de 7 de Agosto de 2020 Consolida os critérios para a padronização das calçadas, bem como regulamenta o disposto nos incisos VII e VIII do “caput” do artigo 240 do Plano Diretor Estratégico, o Capítulo III da Lei nº 15.442, de 9 de setembro de 2011, e a Lei nº 13.293, de 14 de janeiro de 2002.

Que as CALÇADAS dos distritos bairros vilas jardins sejam padronizadas, sejam niveladas com as ruas e avenidas. pessoas de todos tipo não conseguem andar pelas calçadas. 

um exemplo de calçada acessível é a calçada do fórum trabalhista da Barra funda na av. Marques de São Vicente. e a calçada do colégio gavião Peixoto, rua mogeiro. 

para as pessoas com deficiência PCD é impossível andar nas calçada. 

Instituto Surep

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.

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1579

03/05/2025  •  Alexandra Swerts Leandro  •  Lapa

Rota Escolar Segura/ CET - Vila Leopoldina - recurso para implantação de dispositivos do projeto que grante a segurança de pedestres, com especial foco nas rotas escolares. Projeto desenvolvido em parceria com a comunidade e apoiado pela CET. 

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.

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302

15/04/2025  •  Joaniro Amancio Pereira  •  São Miguel

NOVA SÃO PAULO + MAIS SUSTENTÁVEL + INCLUSIVA 

vamos acabar com as ruas e avenidas de mão duplas.

A ideia é que nas ruas ou avenidas de mão duplas tenham uma calçada verde sustentável inclusiva dividindo elas.. se não for possível ter essa divisão, que elas sejam mão única, para comportar essa pista inclusiva pra PCDs, ciclistas, pedestres e árvores.

transformar em mão única todas as principais ruas e avenidas, onde uma pista com três faixas vai e outra volta..

agora exemplos de ruas avenidas que já existem essa calçada arborizada vamos adaptar elas para PCDs e ciclistas é a av. Engenheiro Caetano Álvares - Av. Queiroz Filho - Av jaguare - av Teotônio Vilela - av eng. Armando de Arruda Pereira. av Edgar faco. 

Instituto Surep

  • Energia Limpa e Acessível - Ícone de um sol brilhante, representando o acesso a energias renováveis e acessíveis.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Vida Terrestre - Ícone de uma árvore e um animal, simbolizando a proteção da biodiversidade terrestre.

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