CAPACITAÇÃO E EPREENDEDORISMO

Criar nos equipamentos de acolhimento de conivência de apoio aos moradores de rua espaço de capacitação profissional de empreendedorismo.

Para que os moradores de rua tenham condições de se ressocializar na comunidade e se alto sustentar e se manter com dignidade. Para que eles(as) possam realmente voltar a sociedade de igual para igual. 

Instituto Surep 

Movimento SUREP 

Surep Brasil 

Projeto Amancio e Irmã Miriam Mooca. 

Joaniro Amancio 1199590.3753

CRIAÇÃO DE UNA LINHA DA SAÚDE (transporte)

Criar uma linha de ônibus com a implementação desta linha específica, garantiremos maior eficiência no atendimento de saúde, reduzindo faltas em consultas e otimizando o tempo dos usuários. 

A criação da "Linha da Saúde" busca solucionar um problema recorrente enfrentado pela população: a dificuldade de deslocamento entre as Unidades Básicas de Saúde dentro da Subprefeitura. as pessoas com deficiência, enfrentam obstáculos para acessar atendimentos médicos e exames devido à ausência de transporte público adequado, precisamos 

fortalece a integração do sistema municipal de saúde, promovendo um serviço mais acessível e inclusivo.

Instituto Surep

A Vila Medeiros no bairro do Jardim Julieta existe uma grande demanda de abastecimento de alimentação / Insegurança alimentar.

A proposta é trazer para esse território o Armazem Solidário

Contratar artistas e oficineiros do território para atuarem, de forma remunerada, em equipamentos públicos das áreas de cultura, saúde, educação e assistência social (como os CCAs – Centros para Crianças e Adolescentes), promovendo ações culturais, formativas e de bem-estar voltadas à comunidade.

• Realização de um mapeamento participativo para identificar artistas, educadores, oficineiros e agentes culturais atuantes nos bairros.  

• Lançamento de uma chamada pública/transparente para inscrição dos profissionais, com critérios como atuação no território, experiência e proposta de atividade.

• Identificação dos equipamentos interessados em receber as ações: casas de cultura, unidades básicas de saúde (UBS), escolas públicas, CEUs, CCAs, CRAS, etc.  

• Definição conjunta com as equipes locais dos dias, horários, temáticas e faixas etárias atendidas pelas atividades.

Valorização do professor, incentivo a atividades para estudantes - dos mais novos até os mais velhos - a praticar esportes, torneios, eventos dentro da escola tanto culturais quanto esportistas. 

UBS JARDIM DO RUSSO X VILA INÁCIO 

Construir uma Unidade Básica de Saúde UBS para os moradores do Jardim do Russo e vila Inácio e bom lugar.

Existe um terreno entre as ruas Dr. Silvio de Campos com rua Martim Lobo de Saldanha e Rodovia dos bandeirantes. Aconcessionária que administra a rodovia bandeirantes já sinalizou que libera o terreno para a (subprefeitura) prefeitura.

A UBS de referência (praça do samba UBS Perus) dos moradores do Jardim do Russo da Vila Inácio do Bom lugar não tem condições de atender a demanda.

Instituto Surep. 

MIDI ÔNIBUS CIRCULARES NOS MIOLOS DE BAIRRO

Criar linhas de midi ônibus circulares elétricos e com acessibilidade, adequados às ruas íngremes e estreitas de miolos  de bairros, para recolher usuários ao longo dos trajetos pré-determinados, passando por escolas, unidades médicas, corredores de ônibus e estações de metrô e trens existentes na região.  Essas linhas devem ter frequência de pelo menos 10 minutos em horários de maior movimento nos horários de pico pela manhã, horário do almoço e final de tarde. No caso das Vilas Beatriz, Ida e Jatai, o trajeto do midi ônibus teria de contemplar O Metrô Vila Madalena, a UBS Manoel Joaquim Pera, todas as esolas, Linha 9 (trem) e voltar para Metro Vila Madalena.

Hortas urbanas Comunitarias em espaços públicos

Região 81 - reforma da quadra de futebol e implantação da pista de skate, iluminação e zeladoria e limpeza geral.

Criação da ESCOLA é de TODOS , Escolas abertas aos finais de semana e feriados para a prática de esportes e convivência.  Moradores desempregados que morem proximos seriam contratados para manter a zeladoria da Escolas.