Índice de propostas

Cobertura e reforma do espaço sociocultural Athayde Oliveira, quadra de ensaio da escola Flor de Liz.

Solicitar estudo das vias centrais de Santo Amaro, muitas ruas de mão-dupla, ruas de mão-única, que não estão dando conta do fluxo.

Mapeamento abrangente dos templos de religiões afro-brasileira como política pública de proteção da cultura afro-religiosa do Município de São Paulo.

Reurbanizacao da vila Santa Inês 

CAPACITAÇÃO E EPREENDEDORISMO

Criar nos equipamentos de acolhimento de conivência de apoio aos moradores de rua espaço de capacitação profissional de empreendedorismo.

Para que os moradores de rua tenham condições de se ressocializar na comunidade e se alto sustentar e se manter com dignidade. Para que eles(as) possam realmente voltar a sociedade de igual para igual. 

Instituto Surep 

Movimento SUREP 

Surep Brasil 

Projeto Amancio e Irmã Miriam Mooca. 

Joaniro Amancio 1199590.3753. 

Intervenção viária Avenida José da Nobréga Botelho, n°405 - Vila Prudente CEP:03226-010 (acesso para Rua das Heras) 

Retirar o canteiro central e construir barreira de concreto (Barreiras New Jersey) na alça de acesso para a Rua das Heras. Colocar o acesso para a Rua das Heras um pouco mais a frente para dificultar que caminhões subam a Rua das Heras. A via já conta com placas de proibição de caminhões mas não adianta.

Em 15/01/2020 teve um acidente grave na Rua das Heras onde um caminhão tanque não conseguiu subir a Rua das Heras e voltou a ladeira onde acertou uma residência e causou prejuízos ao proprietário.

Criar um programa de qualificação de equipamento cultural (spcultura) no largo do rosário.

Recapeamento dos locais:

- Rua Angelo da Silva

- Rua José Ferreira de Menezes

- Rua Osvaldo Vianna

- Rua Savério Valente, próximo ao número 100

Recursos para o CADES - Conselho de Meio Ambiente - muito escasso. 

Implantação  de placas em zonas escolares  em respeito à Lei segurança  escolar Área Escolar de Segurança, Lei 14.492/07 nas 32 subprefeituras .

E na Rua Taquari  549 e Rua Marcial .