Descrição
O Plano Municipal de Educação Ambiental de São Paulo (PMEA-SP) expressa o compromisso da cidade com um futuro mais justo e sustentável. Ele está alinhado aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 e articulado a outros instrumentos de planejamento municipal, como o Programa de Metas (PdM), o Plano de Ação Climática (PlanClima) e o Plano Municipal da Primeira Infância (PMPI).
Diante de desafios como a emergência climática, o consumismo e as desigualdades socioambientais, o PMEA-SP reconhece a Educação Ambiental como um eixo fundamental para a transformação da cidade. O plano busca fortalecer a cidadania crítica, a sustentabilidade e a cultura de paz em todo o território paulistano.
A elaboração do Plano de Ação 2025–2028 tem como objetivo traduzir metas e estratégias do PMEA-SP em ações concretas, refletindo o trabalho integrado e intersetorial dos órgãos municipais e valorizando as contribuições da sociedade civil, coletivos, educadores, organizações e cidadãos que atuam na promoção da Educação Ambiental.
A participação social é essencial para qualificar esse processo. Por isso, convidamos a sociedade civil a contribuir com as ações estratégicas do Plano de Ação 2025–2028, fortalecendo a implementação da Política Municipal de Educação Ambiental de São Paulo (Lei nº 15.967/2014).
Informações adicionais
Plano Municipal de Educação Ambiental do Município de São Paulo (PMEA-SP): https://drive.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/upload/meio_ambiente/umapaz/Ebooks/Ebook_PMEA.pdf
Balanço de Implementação 2024 PMEA-SP: https://drive.google.com/file/d/16J1s7wuDuEVyxuH6AOUseBQzLy3TSpjz/view
Download das contribuições (csv)
Recebemos 733 contribuições
ESTRUTURAR E CRIAR AO MENOS 5 CENTROS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATÉ 2029
Contribuições
EXPANDIR O PROGRAMA AMBIENTES VERDES E SAUDÁVEIS PARA TODAS AS UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE ATÉ 2034
Contribuições
Fomentar a implementação dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 e seus planos de ação, especialmente nas metas e ações focadas em Educação Ambiental, metas 4.7, 12.2, 12.5, ações 4.7-K, 4.7-L, 4.7-Q, 4.7-T, 12.2-D, 12.2-F, 12.2-J.
Contribuições
Contribuições
Focar as políticas educadoras de Primeira Infância e apoiar as ações do Plano Municipal pela Primeira Infância (PMPI) e de seus planos de ação, em especial as metas e ações focadas em Educação Ambiental.
Contribuições
Articular atores relevantes, como a SMUL e SMT, e apoiar a implementação de ações de Educação Ambiental no Plano Diretor Estratégico (PDE) e demais projetos e ações educadores em mobilidade e uso e ocupação do território.
Contribuições
Contribuições
Promover articulação, sinergia de ações de EA em políticas de gestão de territórios e populações vulneráveis e áreas de risco junto aos atores competentes e Defesa Civil, SMSUB, GCM e SEHAB.
Em processo de elaboração junto aos órgãos municipais responsáveis.
Contribuições
Apoiar SECLIMA e atores relevantes na implementação do PLANCLIMA, especialmente a ação 41 de Educação Ambiental.
Contribuições
Promover articulação, sinergia de ações de EA nas políticas de saúde com SMS em planos setoriais e intersetoriais.
Contribuições
Promover a incorporação de parâmetros de EA na Administração Pública Municipal.
Contribuições
Contribuições
Promover de forma articulada desenvolvimento de novas ações de educação ambiental, fornecendo elementos para potencializar os resultados e impactos, nos diversos segmentos da Prefeitura de São Paulo.
Contribuições
Contribuições
Promover articulação, sinergia de ações de EA nas políticas de desenvolvimento econômico e trabalho com SMDET, em especial relacionadas ao Plano Municipal de Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentável (Plano Rural), eixos 1.1, 2.1-2.5 e 4.1-4.2, ações 2.2.1, 2.2.2, 2.4.4, 4.1.1.
Contribuições
Promover articulação, sinergia de ações de EA nas políticas de segurança alimentar e nutricional, em especial com o Plano Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional, com atores relevantes, bem como SMDHC, SME e SMDET.
Contribuições
Contribuições
Apoiar a realização das ações de EA nos diversos planos setoriais e intersetoriais do município de São Paulo
Contribuições
ENGAJAR O SETOR PRIVADO, NOS SEUS DIVERSOS SEGMENTOS, POR MEIO DE UMA POLÍTICA DE RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO ATÉ 2034.
Contribuições
RECONHECER E VALORIZAR A ATUAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL, NOS SEUS DIVERSOS SEGMENTOS, A PARTIR DE UMA POLÍTICA DE APOIO INSTITUCIONAL E FORTALECIMENTO ATÉ 2034.
Contribuições
Garantir às unidades escolares o acesso e o conhecimento, disseminando o conhecimento do Plano Municipal de Educação Ambiental e as Orientações Pedagógicas de Educação Ambiental e as possíveis atualizações, caso ocorram.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Oferecer formação continuada para os(as) profissionais da Rede Municipal de Educação de forma direta ou por parcerias, isto é, oferecidas pela própria SME, por formadores(as) das Diretorias Regionais de Educação, ou outros formalmente reconhecidos por esta pasta.
Contribuições
Incentivar e oportunizar a ocorrência de ações e projetos de Educação Ambiental nas regiões e nas unidades escolares.
Contribuições
Contribuições
Estabelecer parcerias formais que subsidiem ações e projetos de Educação Ambiental em todos os territórios.
Contribuições
Contribuições
Promoção anual do Seminário de Educação Ambiental, com a participação de profissionais da RME com a finalidade de compartilhar ações e saberes de Educação Ambiental, disseminando o conhecimento deste plano.
Contribuições
Promover o acesso dos estudantes das diversas etapas e segmentos da Educação Básica, a vivências em ambiente natural (parques, Jardim Botânico, hortas urbanas, dentre outros).
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Apoiar e incentivar a constituição das unidades escolares como Escolas Sustentáveis e Resilientes, na perspectiva contemporânea das Emergências Climáticas.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Propor ações territoriais de Educação Ambiental, desenvolvidas pelas DREs envolvendo as unidades educacionais.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Instituir comissões ambientais, de modo escalonado, na SME, DREs e UEs durante a vigência deste plano até que se atinja a totalidade das escolas do município.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Incentivar e monitorar anualmente, o desenvolvimento de projetos e ações de Educação Ambiental, nos territórios das treze DREs.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Articular ações, de diversas naturezas, para promoção dos Planos de Ação Climática (PlanClima) e Plano de Prevenção de Chuvas de Verão (PPCV), junto às unidades educacionais.
Contribuições
Contribuições
Desenhar editais para acordos de cooperação com critérios inovadores de EA, como Soluções baseadas na Natureza.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Desenhar ou fortalecer o calendário de Eventos de EA no município de São Paulo.
Contribuições
Contribuições
Estimular a pauta de EA, baseada em educomunicação, junto a meios de comunicação, ONGs, coletivos, movimentos sociais, universidades e centros de pesquisa.
Contribuições
Contribuições
Produzir e publicar materiais de divulgação do PMEA: infográficos, cartilhas, vídeos, etc, bem como de setores responsáveis pela gestão e realização de ações de Educação Ambiental.
Contribuições
Contribuições
CRIAR 80 PLANOS DE AÇÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE EQUIPAMENTOS PÚBLICOS E SOCIAIS ATÉ 2029 E 160 ATÉ 2034.
Contribuições
APOIAR E FOMENTAR A ESTRUTURAÇÃO DE UMA REDE DE EDUCADORES AMBIENTAIS DA CIDADE DE SÃO PAULO ATÉ 2029.
Contribuições
Contribuições
ARTICULAR E ORGANIZAR 2 CONFERÊNCIAS MUNICIPAIS ESPECÍFICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATÉ 2029.
Contribuições
PROMOVER AO MENOS 1 ENCONTRO ANUAL PARA MONITORAMENTO DO PMEA, COM PARTICIPAÇÃO DE AO MENOS UM REPRESENTANTE DE CADA CADES REGIONAL.
Contribuições
Assegurar condições para a efetivação da gestão democrática da educação ambiental, prevendo recursos financeiros e apoio técnico.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Aprimorar mecanismos efetivos de controle social e acompanhamento das políticas de educação ambiental no município de São Paulo.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Atualizar e elaborar Diretrizes Temáticas para a Educação Ambiental nas áreas temáticas definidas pela política municipal, de modo a orientar o desenvolvimento dessas ações específicas de educação ambiental.
Contribuições
Revisar o PMEA de modo intermediário em 2029 e no final do seu horizonte de planejamento em 2033.
Contribuições
Promover a integração das inicativas e planos de educação ambiental mapeadas com as ações realizadas por instituições governamentais, nos níveis metropolitano, regional, estadual, federal e internacional.
Contribuições
Assegurar a articulação do PMEA com os diversos instrumentos de planejamento e vice-versa, prezando pelo alinhamento entre as proposições e respeitando as periodicidades e particularidades de cada instrumento.
Contribuições
Desenhar interface multinível de gestão de dados, alinhada com exigências legais e administrativas.
Contribuições
Melhorar o desempenho na execução da despesa com ações EA e formalizá-las nos documentos oficiais de planejamento do Município de São Paulo.
Contribuições
Concentrar as atividades de articulação e interlocução local, regional, estadual, nacional e internacional colaborativamente nos setores responsáveis pela política de educação ambiental formal e não-formal.
Contribuições
Mapear continua e amplamente e incluir setores da Administração Municipal que executem ou apoiem ações de Educação Ambiental, como a Guarda Civil Metropolitana e as Inspetorias de Defesa Ambiental, nas instâncias de decisão e controle da implementação do PMEA.
Contribuições
Contribuições
Buscar parceria com setores, órgãos do Poder Legislativo e Judiciário, bem como órgãos associados à Administração da Justiça e de Defesa de Direitos, Defensoria Pública, Ministério Público, Ouvidorias, Conselhos Tutelares.
Contribuições
ATÉ 2029 ESTABELECER SISTEMA DE MONITORAMENTO DAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDAS NA PREFEITURA DE SÃO PAULO, DEFININDO PARÂMETROS PARA SEU REGISTRO E AVANÇANDO NA SISTEMATIZAÇÃO DAS INFORMAÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO (SIEA-SP).
Contribuições
Contribuições
ELABORAR 3 PLANOS DE AÇÃO SETORIAIS DE EA ATÉ 2029 E 5 PLANOS REGIONAIS DE EA ATÉ 2034.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Sistematizar e promover a integração das ações de EA da Prefeitura, especialmente das coordenações, diretorias e divisões da Secretaria do Verde e do Meio Ambiente com foco em seus equipamentos públicos e sociais.
Contribuições
Contribuições
Apoiar a implementação do Plano Municipal de Arborização Urbana (PMAU), especialmente em relação às seguintes ações de Educação Ambiental constando no Plano: 3, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 19, 21, 22, 25, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 47, 48, 49, 54, 56, 57, 60, 90, 95, 151, 163, 168.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Apoiar a implementação do Plano Municipal de Áreas Protegidas, Áreas Verdes e Espaços Livres (PLANPAVEL), especialmente em relação às seguintes ações de EA constando no Plano: 1, 3, 7, 8, 11, 12, 16, 19, 26, 27, 29, 32, 35, 45, 51, 55, 60, 63, 65 e 72.
Contribuições
Apoiar a implementação do Plano de Conservação e Recuperação de Áreas Prestadoras de Serviços Ambientais (PMSA), especialmente em relação às seguintes ações de EA constando no Plano: 7.4, 7.5, 7.6, 8.8 e 7.8.1.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Apoiar a implementação do Plano Municipal de Conservação e Recuperação da Mata Atlântica (PMMA), com foco nas oito ações de EA.
Contribuições
Apoiar a realização das metas e estratégias do PME e dos Planos das DREs, especialmente as que tem relação com EA, metas 3 e 10, estratégias 3.25 e 10.12. Articular atores relevantes para a política de gestão de resíduos sólidos, bem como SELIMP, SPRegula e SMSUB, na realização das ações de EA, em especial as previstas no PGIRS.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Fomentar a Educação Ambiental como diretriz fundamental para a formulação e implementação dos planos municipais.
Contribuições
Articular atores relevantes para a política de gestão de resíduos sólidos, bem como SELIMP, SPRegula e SMSUB, na realização das ações de EA, em especial as previstas no PGIRS.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Divulgar amplamente as ações de educação ambiental desenvolvidas na Prefeitura de São Paulo.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Privilegiar e aprofundar a atuação dos parques públicos municipais, unidades de conservação e outros tipos de espaços verdes, incluindo praças e hortas comunitárias, enquanto territórios educadores em meio ambiente, bem como fomentar a colaboração com espaços de mesma natureza estaduais e de outros municípios.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
ATINGIR 500 MIL PESSOAS COM CAMPANHAS, CURSOS E MEDIDAS DE DIFUSÃO E DIVULGAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATÉ 2034.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
FORMAR 5 MIL SERVIDORES DA PREFEITURA EM EA ATÉ 2034.
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Contribuições
Fortalecer a disseminação da temática de soluções baseadas na natureza, incluindo a jardinagem e paisagismo, com foco ecológico e produtivo.
Contribuições
Difundir processos agroecológicos e aprofundar a articulação com a comunidade rural do município.
Contribuições
Disseminar e fortalecer as metodologias de cultura de paz no município de São Paulo.
Contribuições
Articular e promover a formação de escolas sustentáveis no município de São Paulo.
Contribuições
Promover espaços, saberes e iniciativas que aprofundem a relação entre infância e natureza.
Contribuições
Incorporar a abordagem de mitigação e adaptação às mudanças climáticas nos diversos processos educativos.
Contribuições
Promover a alfabetização ecológica e científica para a inovação.
Contribuições
Contribuições
Propagar metodologias ativas e integrativas como recursos educativos prioritários.
Contribuições
Propagar os princípios da Carta da Terra.
Contribuições
Fortalecer o protagonismo da UMAPAZ como principal agente da educação ambiental da Prefeitura de São Paulo, coordenando iniciativas de EA junto às secretarias municipais da PMSP e da sociedade civil.
Contribuições
Contribuições
Contribuições