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08/05/2021 • • Vila Prudente
Regulamentar e destinar verba para o programa BikeSP! É um programa muito importante, que dá incentivos para que as pessoas usem a bicicleta ao invés do automóvel ou do transporte público. Reduz aglomerações e lotação, e reduz a poluição e os atropelamentos. Estima-se que a economia gerada no SUS é aprox. 24 vezes maior que o investimento público feito. A lei 16.547/16 que cria o programa foi aprovada em 2016, e aguarda apenas a regulamentação pela SMT para ser implementada.
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Promover campanhas educativas sobre os impactos dos agrotóxicos/transgênicos
02/05/2021 • • Parelheiros
Promover campanhas educativas nas escolas municipais, rádios locais e comunidades, conscientizando as pessoas sobre impactos de uso de agrotóxicos e transgênicos na saúde.
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Equipamento de Saúde no Jardim Taboão
19/04/2021 • • Butantã
A construção de um posto de Sáude no Jardim Taboão que possa atender a Comunidade e o entorno. Existe uma área institucional que pode agregar um posto.
Justificativa: O posto da Vila Sonia fica muito longe da comunidade, e as famílias precisam pegar um onibus e andar uns 20 min. até a UBS. Nesta pandemia esta situação se agravou, as famílias estão desempregadas o que dificultou o acesso. E as ações desenvolvidas pela UBS Vila Sonia a Comunidade da Viela da Paz pela distância, acaba não sendo inserida. A UBS mais próxima é UBS Vila Praia e esta localizada no Campo Limpo.
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Construção de moradias no território
01/05/2021 • • Campo Limpo
Direcionar recursos para construçao de moradias para o território do Campo Limpo, que possui em torno de 350 comunidades, sendo a Paraisópolis a maior delas, de forma proporcional a populaçao que vive em assentamentos irregulares, previstas nas metas 10, 11, 12 e 13, de forma a atender a populaçao das comunidades que vivem em zonas R3 e R4 localizadas em Pullmann (3) Jd. Rebouças (1) , Vila Praia (1), Jd. Campo de Fora (3), Jardim Marciano (1) Morro da Lua (3), Jd.Olaria (4), Jd. Maria Sampaio (1), Jd. Do Colégio/Vila Andrade (1) e/ou a beira de córregos, no Campo Limpo, Necessário também reiniciar processo de cadastramento e regularizaçao fundiária para a populaçao do Pantanal, Carandiru, Portelinha, priorizando moradias para as que vivem nas beiras dos córregos, com ajardinamento dos leitos e instalaçao de ciclovias.
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02/05/2021 • • Ermelino Matarazzo
Ampliar a rede de sacolões municipais para, pelo menos, 1 por subprefeitura, disponibilizando 30% de permissões para produtores ou comerciantes que comercializem alimentos da agricultura familiar e orgânica ou em transição.
Ampliar a rede de mercados municipais para, pelo menos 1, por subprefeitura, disponibilizando 30% de permissões para produtores ou comerciantes que comercializem produtos da agricultura familiar e orgânica ou em transição.
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02/05/2021 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
Implantar pelo menos 1 Centro de Referência de Segurança Alimentar e Nutricional (CRESANS) na região aproveitando as estruturas já existentes nos território como mercados e ou sacolões municipais
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02/05/2021 • • Vila Mariana
Implementar programas e projetos de oferta de alimentação segura e contínua às populações que não tenham condições de produzir ou de comprar seu próprio alimento, a exemplo da população em situação de rua, catadores de materiais recicláveis, migrantes e imigrantes, assim como a população prisional.
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02/05/2021 • • Casa Verde
Promover articulação entre os agricultores/as e os equipamentos de varejo (pequeno comércio, feiras etc.) que garantam o acesso a alimentos in natura e minimamente processados pelas famílias mais vulneráveis, especialmente nas favelas, ocupações, cortiços.
Implementar programas e projetos de oferta de alimentação segura e contínua às populações que não tenham condições de produzir ou de comprar seu próprio alimento, a exemplo da população em situação de rua, catadores de materiais recicláveis, migrantes e imigrantes, assim como a população prisional.
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16/04/2021 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
- Criar espaços para atendimento/ acompanhamento psicológico aos munícipes que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia.
- Criar espaços para acompanhamento em reforço escolar em espaços de convivência para crianças e adolescentes que foram prejudicados com as suspensão das aulas presenciais no período da pandemia.
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