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Monitoramento

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2784

02/05/2021  •  Susana Inês Basualdo  •  Butantã

Inserir em 100% das unidades escolares da Subprefeitura a educação alimentar e nutricional nos projetos políticos pedagógicos, promovendo articulação com agricultores da região, valorizando e seguindo os princípios do Guia Alimentar para a população brasileira até 2024.

Implementar a lei de inserção de orgânicos na alimentação escolar de acordo com o previsto no Inciso III - metas para a inclusão progressiva de alimentos orgânicos ou de base agroecológica na alimentação escolar, do anexo único do decreto Nº 56.913, DE 5 DE ABRIL DE 2016- Ano 2021 - 30%, 2022 - 40%; 2023 - 50%; 2024 - 60% e 2025 - 80%.

R$ 1,00

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687

20/04/2021  •  Leonardo  •  Itaim Paulista

- Ampliação das atividades de promoção de saúde, prevenção e retardamento de doenças

R$ 1,00

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1640

30/04/2021  •  Eduardo Izzo  •  Butantã

Implantação do Projeto junto à CET/SPTRANS - já apresentado pelo engenheiro Walter Melillo, acerca das mãos de direção de várias ruas do bairro do Real Parque. Movimento Eu Quero + Real Parque

R$ 1,00

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175

15/04/2021  •  chkk  •  Pinheiros

Fazer o enterramento de toda a fiação aérea nas regiões da Av. Luis Carlos Berrini, Av. JK e Av. Faria Lima, e suas proximidades, tal qual já foi realizado na Rua Funchal.

R$ 1,00

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2844

03/05/2021  •  Alessandra Davanzo  •  Casa Verde

Espaço ou Polo de esportes e lazer com rampa de skate no Peri Alto.  

R$ 1,00

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Cumprir o Programa de Regularização Fundiária em Jaçanã/Trememebé

15/04/2021  •  Alex José de Oliveira Marchiorato  •  Jaçanã/Tremembé

REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA JAÇANÃ/TREMEMBÉ

Cumprir o Programa de Regularização Fundiária em Jaçanã/Trememebé

Loteamentos- auto de regularização

Áreas Públicas - Favelas Titulação e registros 

Empreendimentos -  regularizações

Oficialização de viários - CEP

R$ 1,00

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1088

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Sapopemba

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

R$ 1,00

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2429

02/05/2021  •  Vânia Luzia Cabrera  •  Itaim Paulista

Criar programas de incentivos tributários do município para estimular a criação e manutenção de empreendimentos nas áreas associadas a promoção de segurança alimentar e nutricional, como cozinhas comunitárias, restaurantes populares, marmiteiros solidários, produção artesanal notadamente da agricultura familiar de base agroecológica ou em transição.

R$ 1,00

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52

11/04/2021  •  Nelson Adelino Pereira  •  Vila Maria/Vila Guilherme

Limpeza Mecânica do Córrego da Paciência ( acesso pela Rua  Flávia e Rua  Dr. Alexandre Ferreira ).

R$ 1,00

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1238

27/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Penha

Planejamento Familiar (Atenção Primária a Saúde)

A ideia do projeto é permitir que essas famílias recebam orientações sobre o método anticoncepcional do programa de atenção primária à saúde na rede pública e façam um acompanhamento mensal pelos profissionais da psicologia e farmacia que a familia está seguindo as recomendações conforme orientado. Infelizmente, principalmente em comunidades de baixa renda, vemos que muitas crianças nascem sem nenhuma estrutura e com dificuldades financeiras, o que colocará essas famílias em uma situação mais instável. O projeto deve servir a todos, e também deve incluir (as)os jovens que já têm parceiros(as). Nestes casos, a gravidez precoce pode eventualmente interferir na educação e formação dessas jovens. Ref.( https://www.scielo.br/pdf/csp/v22n11/23.pdf )

R$ 1,00

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