Índice de propostas

Necessitamos de regularização fundiária no bairro jd Elizabeth 2

Valorização do centro histórico da Penha. Além do tombamento, seria importante criar calçadões sem carros, para estimular o fluxo de pessoas e preservar as construções.

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

Realizar campanha educativa sobre gestão de resíduos domiciliares.

Campanha dirigida aos moradores do território da subprefeitura com o objetivo de informar e sensibilizar sobre o tema do lixo residencial, fornecendo dados principais sobre a gestão dos resíduos da cidade, orientações de reciclagem, etc

A ideia é provocar reflexão e adoção de boas práticas, como a compostagem dos resíduos orgânicos, a adoção à coleta seletiva de recicláveis, redução do consumo de embalagens plásticas e de isopor, por exemplo.

Embora os bairros sejam atendidos com coleta seletiva domiciliar, muitos moradores ainda não fazem a separação do seu lixo.

Proposta alinhada ao Eixo SP Global e Sustentável, ODS 12 - Consumo e Produção Responsáveis (Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis), meta 67 do Plano de Metas 2021-2024.

Promover a incorporação e pertenciamento do Parque Santo Dias a arquitetura da região do Campo Limpo, sendo um  importante espaço público  que detém de uma remanescente de Mata Atlântica na região, mesmo estando próximo à Estação de Metrô Capão Redondo, o Parque é pouco articulado ao seu entorno e ao sistema de mobilidade da região. Essa falta de articulação também se estende ao encontro entre a Av. Carlos Caldeira Filho e a Av. Ellis Maas.

Diante de crise da pademia as comunidades vulneraveis de vila Curuça e itaim correm risco de sua dignidade humana. Que haja orçamento suficiente no atendimento dessa demanda. Com estratégia de gerar emprego e renda (Trabalho) em seus multiplos aspectos, incentivo a adolescentes apartir dos 14 anos em regime de aprendizagem comforme (ECA) Art. 62 e 63 Jovens de 18 aos 30 inserir em cursos profisionalizante já com parceria com emprezas.  Inserir  senhores e senhoras da terceira idade que ainda posam contribuir em suas realidades social  e profissional em prol de geração de renda e poder de compra em nossa região... 

RECAPEAMENTO DAS RUA, FORTUNA DE MINAS,RUA LUIS NORBERTO FREIRE, AV DOS LATINOS, RUA VALENCI DO MINHO, RUA  ALFREDO PIMENTA, RUA JOSÉ DA COSTA ANDRADE, RUA HABENARIAS, RUA PALMEIRA DE BATUÁ, RUA SANDALO.

IMPLANTAÇÃO DE NÚCLEO DE PROTEÇÃO À VIOLÊNCIA DA MULHER NA ÁREA DA SAÚDE, NO TERRITÓRIO DA PREFEITURA REGIONAL DE CIDADE ADEMAR

Considerando a declaração emitida pela Supervisão de Saúde de Cidade Ademar na Audiência Pública de Saúde realizada em 28/07/2018, de que há a necessidade da implantação de um Núcleo de Violência com Psicólogo e Assistente Social. Considerando a Lei 13.427/2017, que dispõe sobrea organização de atendimento público especifico e especializado para Mulheres, vítimas de violência doméstica em geral, que garanta entre outros, atendimento, acompanhamento psicológico e cirurgias plásticas reparadoras em conformidade com a Lei 12.845/2013.

Atender a população em situação de vulnerabilidade e área de risco geológico em especial a comunidade Pullman, Pullman II, Morumbi Sul, Jd. Piracuama e Vila Cais.

Criação do CEU do Jardim Pery