Índice de propostas

Regulamentar e destinar verba para o programa BikeSP!

É um programa muito importante, que paga para que as pessoas usem a bicicleta ao invés do automóvel ou do transporte público. Reduz aglomerações e lotação, e reduz a poluição e os atropelamentos. Estima-se que a economia gerada no SUS é aprox. 24 vezes maior que o investimento público feito. A lei 16.547/16  que cria o programa foi aprovada em 2016, e aguarda apenas a regulamentação pela SMT para ser implementada.

Criar programas de incentivos tributários do município para estimular a criação e manutenção de empreendimentos nas áreas associadas a promoção de segurança alimentar e nutricional, como cozinhas comunitárias, restaurantes populares, marmiteiros solidários, produção artesanal notadamente da agricultura familiar de base agroecológica ou em transição.

Estruturar as UBS da região que não são estratégia da família em estratégia.

Assim contemplando o território do Butantã em 100% Estratégia da Família

Garantir a verba extraordinária de R$ 5 mil por semestre para a manutenção da EMEF Alcântara que é feita com a ajuda dos arquitetos moradores do bairro . Adicionalmente prever a dotação de R$ 100 mil para a reforma das instalações elétricas da EMEF José de Alcântara Machado Filho na Rua Mattia Filizzola no Real Parque que têm risco de Incêndio, conforme laudo já levantado por moradores. São três caixas de luz com instalações antigas que não desarmam em caso de curto cicuito. uma no térreo, uma no anexo e outra no andar das salas de aula. Todos necessitam total reforma e fiação. Esta escola atende alunos do ensino fundamental das comunidades do Real Parque ; Panorama e Paraisópolis 120 mil pessoas e já foi reformada na parte de telhados. #EQ+RP #EscolaSolidária

Criar a São Paulo Águas/Estância:

Lei 17.104/2019

Constituem objeto da SP ÁGUAS:

I - Integrar as ações do Município no planejamento, implantação e operação dos sistemas de abastecimento público, coleta e tratamento de esgotos, drenagem e manejo de águas que afluem ao Município de São Paulo;

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

Drenagem e Manutenção de Córregos

Implantar infraestrutura cicloviária (valor misto com custeio) em trechos onde seriam implantados corredores de ônibus (Pça Padre Aleixo - Assis Ribeiro, Av Pires do Rio e Av. São Miguel)

Ação recomendada pelo Minipúblico de São Miguel Paulista

revitalização e despoluição dos córregos com aprimoramento dos sistemas de esgotamento sanitário e limpeza do entorno dos corregos que atravessam comunidades/favelas. Ex A Rua Canto do Rio Verde tem esgoto correndo a céu aberto, esse esgoto corre sentido Córrego dos Mirandas (na Rua Christhian) e está matando a nascente;

Criação de uma Unidade da HORA CERTA, em uma área que costa como "área pública" porém esta sendo loteada clandestinamente e construida pelos compradores, esta área fica na Rua Camefis S/N no jardim Itajaí.