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1092

25/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Vila Maria/Vila Guilherme

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

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2064

02/05/2021  •  Ivanildo França  •  Pinheiros

Implantação de banheiros químicos aos feirantes nas feiras livres existente no território desta subprefeitura,com o objetivo de dar mais conforto e estrutura aos mesmos que usam os comércios e residências no entorno das feiras para fazer suas necessidades fisiológicas. 

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697

20/04/2021  •  Leonardo  •  Itaim Paulista

Intervir nos pontos de alagamentos por meio do programa de redução de alagamentos - PRA

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2257

02/05/2021  •  Vânia Luzia Cabrera  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Inserir em 100% das unidades escolares da Subprefeitura a educação alimentar e nutricional nos projetos políticos pedagógicos, promovendo articulação com agricultores da região, valorizando e seguindo os princípios do Guia Alimentar para a população brasileira  até 2024.

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1970

02/05/2021  •  LUIZ ALVES  •  M'Boi Mirim

GOSTARIA DE PROPOR O PRLONGAMENTO DA LINHA 7001 /010 VILA GILDA / JD ANGELA  , ATE O METRO CAPÃO REDONDO , FAZENDO FINAL NA AV CARLOS CALDEIRA FILHO AO LADO DO METRO CAPÃO REDONDO ONDE HOJE FAZ FINAL A LINHA JD VERA CRUZ E JD HORIZONTE AZUL , A LINHA 7001/10 APESAR DE MARCAR TERMINAL JD ANGELA HOJE JA FAZ FINAL NO JD CLARICE , RELATIVAMENTE PROXIMO DO METRO CAPAO REDONDO , MAS NAO DA PARA IR ANDANDO PRECISA PEEGAR OUTRA CONDUÇÃO , DESAFOGARIA A LINHA 637R JD ARACATI /TERMINAL SANTO AMARO E ENQUANTO O METRO NAO CHEGA NA REGIAO DA PADARIA MENININHA SERIA UMA FORMA DE APROXIMAR O POVO DO METRO.

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1050

25/04/2021  •  Rui Cesar Primo  •  Freguesia/Brasilândia

Alargamento de vias e ampliação /requalificação de calçadas na Rua Parapã , Avenida Itaberaba , Rua Javoraú,Rua da Balsa .

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946

23/04/2021  •  Prof. Carlos Loiola  •  Campo Limpo

Considerando as poucas chuvas nos reservatórios e segundo o ibope inteligência 2020, nove (9) em cada 10 brasileiros quer gerar a própria energia em casa, no comércio, na indústria e no campo. Em novembro de 2020, os consumidores  ajudaram o setor a economizar 400 milhões com termelétricas, e a atração de investimentos de  17 bilhões em 2021 e criação de 147 mil novos empregos e fortalecimento dos governos locais com 6 bilhões em arrecadações e desenvolveu mais de 40 novos fabricantes nacionais. Esta proposta é para todos os envolvidos.

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2418

02/05/2021  •  Ivanildo França  •  Jaçanã/Tremembé

Adequação por parte da Subprefeitura do Jaçanã Tremembé para implantação de abrigo em ponto de ônibus na Avenida Luis Stamatis 656.

Tem processo sei 5010.2020/ 0009852-0 da Sptrans,  encaminhado para setor de Obras da Subprefeitura para providências. 

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2141

02/05/2021  •  Marcio Garcia  •  São Miguel

Rever o mapa Cicloviario da Região.

Totalmente sem uso em sua maioria.   Varios locais onde esta  a faixa para ciclistas, são acesso a escola, mercados, comercios, Padarias, Igrejas , o que causa um impacto negativo nestes locais, ja que o uso é baixissimo. 

necessario uma nova avaliação em  cada local  e seu impacto tanto no comercio local   e residencias .

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2617

02/05/2021  •  Vânia Luzia Cabrera  •  Itaim Paulista

Ampliar o desenvolvimento de ações individuais e coletivas de promoção da alimentação adequada e saudável nas unidades básicas de saúde, em articulação com unidades de educação, núcleos de convivência de idosos, de população em situação de rua, de crianças e adolescentes

Monitorar o crescimento e desenvolvimento de 90% das crianças abaixo da linha da pobreza.

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