Índice de propostas

Recursos para a Reforma da CEI Espaço Criança R$ 350 mil Localizada à Rua Catarina Gottsfritz. Esta solicitação já tem arquiteto voluntário morador da região que se ofereceu para desenvolver plantas arquitetônicas para este espaço de educação. #Escolasolidária

Melhorias e manutenção na instalação e troca de lâmpadas feitas na Estrada da Fazenda Vitória. A área possui grande cobertura vegetal e oferece riscos de assaltos devido à iluminação precária. 

Criar programas de incentivos tributários do município para estimular a criação e manutenção de empreendimentos nas áreas associadas a promoção de segurança alimentar e nutricional, como cozinhas comunitárias, restaurantes populares, marmiteiros solidários, produção artesanal notadamente da agricultura familiar de base agroecológica ou em transição.

Bairro do Jardim Progresso em parelheiros temos muitas ruas que precisam de asfalto ou uma obra paliativa para amenizar a situação de locomoção dos veículos em nosso bairro temos 9 ruas que precisa ser pavimentado ou melhorado seus acessos, cadeirantes,vans escola ,caminhão de entrega sofrem neste bairro.

CONTINUIDADE DE IMPLANTAÇÃO E MELHORIAS NO PARQUE CHÁCARA DO JOCKEY (de acordo com o Projeto Original, Plano Diretor Participativo e as propostas viáveis do PLOA 2021 e não executadas):

A reciclagem de garrafas plásticas funciona assim. O consumidor compra um produto que vem em uma garrafa plástica e paga uma taxa adicional por ela financiando ele próprio a reciclagem. A referência é a empresa Envipco (https://www.envipco.com). Essa taxa pode ser resgatada de duas formas:

1. Os consumidores podem levar a garrafa até uma máquina disponibilizada por uma empresa de reciclagem na subprefeitura, ou local apropriado. A máquina faz a leitura do código de barras da embalagem depositada e devolve o valor da taxa à pessoa; OU
2. Os consumidores levam a embalagem até pequenas lojas e postos de gasolina em troca de dinheiro ou crédito.
3. As empresas recebem um incentivo por coletarem as embalagens dos produtos que venderam e os consumidores recebem um incentivo quando devolvem as embalagens ou levam para os postos de reciclagem.

Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA  ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e  se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.

ITBI

1. Possibilidade de parcelamento do valor por 60 meses

2. Possibilidade de adicionar ferramentas financeiras para pagamento do imposto

2. Alteração da atual fórmula de cálculo do ITBI =>    V = A . VR . I . P . TR

Objetivo: arrecadação, regulamentação, correção do desvio da função do imposto, segurança jurídica

1. Recapeamento das vias: Rua Nelson Gama de Oliveira, Rua Francisco José da Silva, José da Silva Ribeiro,  Av. Maria Pinto Zilli, Av. Luiz Migliano; Rua Clodomiro de Oliveira; Rua Maniçoba em toda extensão; - CEP 05756-420;  CEP 05734-110;  RCEP 05735-120;  CEP 05735-030; CEP 05735-030;  CEP 05749-280 05734-140; CEP 05711-001; 05752-001; CEP 05775-200; CEP 05775-120; CEP 05736-160; CEP 05735-030; CEP05716-150; CEP 05716 – 110, Av. Giovanni Gronchi, Rua Ribeiro Lisboa

Promover campanhas educativas nas escolas municipais, rádios locais e comunidades, conscientizando as pessoas sobre impactos de uso de agrotóxicos e transgênicos na saúde.