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20/04/2021 • • Penha
Criar espaços, (ou aproveitar os disponíveis) para atendimento/acompanhamento psicológico pela Equoterapia E/OU pela Terapia assistida por animais (abandonados, castrados e adestrados) para as crianças e adolescentes que foram prejudicados com a suspensão das aulas presenciais no período da pandemia e adultos que tiveram a saúde mental comprometida com os efeitos do isolamento resultantes da pandemia. Em outras palavras, a constelação familiar está sob intensa pressão.
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01/05/2021 • • Aricanduva/Formosa/Carrão
Nós do Jardim Elizabeth precisamos de iluminação pública, linha de ônibus, UBSs e Escola, creche para as crianças do bairro.
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Implantação base comunitária GCM em local que especifica
28/04/2021 • • Cidade Tiradentes
Implantação base comunitária GCM
Implantação da base comunitária da Guarda Civil Metropolitana, na rua Cachoeira morena altura do número 400. Local existe uma praça hoje em dia, porém o terreno é amplo para dupla destinação. A inspetora fica a mais de 4 km do local. Uma distância considerada referente segurança urbana. Próximo do endereço existe várias escolas e uma futura UPA.
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10/05/2021 • • São Mateus
Estudar a viabilidade e mobilidade do transporte público dos moradores do Jd Elizabeth II e adjacentes que não são assistidos por transporte público. Há necessidades da criação de uma linha paralela a linha 3098 (esta já lotada e que não atende ao Jd Elizabeth II) uma linha NOVA que de suporte e fluidez a estes miradotes para o seu deslocamento em geral ora totalmente prejudicado.
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14/04/2021 • • Perus
Na ideia de termos uma cidade acolhedora fazer com que as nossas atendidas em equipamentos Asistenciais públicos tenham acesso como interação aos CDCs locais próximos as suas casas para realização de atividades laborais e de geração de renda como uma extensão dos trabalhos realizados pelos CCMs por exemplo, considerando que esses centros são mínimos para atender as demandas dos territórios e os espaços públicos de CDCs fariam diferença para garantir desenvolvimento e interação no fortalecimento da cidadania cumprindo assim a expressão já homologada "sentir-se em casa". observar que esses espaços tem ficado em uma gerência quase que privada e coíbe o acesso para outras atividades da comunidade que necessite .
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Revitalização da Praça da rua Dauro Cavallaro
30/04/2021 • • Butantã
Implantação do Projeto apresentado para revitalização da Praça da rua Dauro Cavallaro, no bairro do Real Parque, realizando-se obras de construção civil necessárias para calçadas, guias, escadaria, galeria de águas, paisagismo etc. Movimento Eu Quero + Real Parque
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25/04/2021 • • Lapa
Como incluir as pessoas a decidir pelo bem público se a maioria da sociedade não participa ? Alegam falta educação, consciência e capacidade? Será ? Considerando a proposta no video ESCOLAS DO LEGISLATIVO - PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO PÓS PANDEMIA ( https://youtu.be/j9wwll5aVX4 ) das Oficinas Municipais, e se considerarmos que a pandemia deu a oportunidade de avós se alfabetizarem com os netos e pais estudarem com o filhos, me proponho, a ajudar durante 1 ano, presencialmente/híbrido em datas especificas nas subprefeituras, a ensinar a estudar usando textos leves e suaves (ou livro) e por meio da leitura escrita, que ajudem o munícipe a entender a relação entre a sua vida (sociologia) e o contexto histórico - geográfico em que vive e, dessa forma a participar da democracia participativa pelo bem comum da cidade. Esta proposta é levada as 32 subprefeituras e o custo é por subprefeitura.Vide anexo.
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26/04/2021 • • Jabaquara
Destinar Recursos para Contrato de Manutenção/Reparos/Instalação de Placas para Denominação de Ruas,Avs.Praças... ( incluindo Nome da Via, CEP e, início e final de Quadra Fiscal) Instalar Placas de Nomes , com o nome inicial da via a ser colocada no poste do Semáforo identificando a Via Transversal ( como já é feito hoje ).
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13/04/2021 • • Vila Maria/Vila Guilherme
Troca da Iluminação Pública por Lâmpadas de Led - Rua Tenente Sotomano.
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02/05/2021 • • Sapopemba
Ampliar o desenvolvimento de ações individuais e coletivas de promoção da alimentação adequada e saudável nas unidades básicas de saúde, em articulação com unidades de educação, núcleos de convivência de idosos, de população em situação de rua, de crianças e adolescentes
Monitorar o crescimento e desenvolvimento de 90% das crianças abaixo da linha da pobreza.
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