Índice de propostas

Ampliaçaõ dos serviços de NCI (Núcleo de Convivência do Idoso) para os distritos de Itaquera, em especial Águia de Haia e Parque do Carmo. 

Escola , E.E Benedito Ferreira de Albuquerque Prof situado na Rua Benjamin diemar , 266 vila rocha SP nós moradores solicitamos a reforma da Escola pois ainda temos salas de lata e também refeitório onde as crianças lancha é toda aberta em tempo de chuva eles nem se quer consegue fazer sua alimentação pois molha tudo , solicitamos acessibilidade para cadeirante e deficiente visual esperamos que está proposta venha ser analisada com carinho pois queremos o melhor para nossos filhos.

VALORIZAÇÃO RECONHECIMENTO dos AUTORES DAS PROPOSTAS 

Existem casos que políticos e organizações Legislativo e executiva retiraram o nome dos autores das propostas colocadas no orçamento cidadão.

Em alguns casos usaram como bandeira política em pré campanha em outros casos retiram o nome do autor para executar como sendo de seu mandato. 

Nossa proposta aqui é que o autor da proposta seja reconhecido e que seu nome permaneça na sempre no projeto. E também que os envolvidos também seja reconhecidos os conselheiros os munícipes que votaram todos os envolvidos. 

Joaniro Amancio Pereira 11 99590-3753 

F.U.P.P.P.P.A e C.P.P.P joanirocpm@outlook.com

Construção de um centro de especialidade para atendimento específico na região da Capela do Socorro.

CRM-Centro de Referência da Mulher e Implantação de 1 Centro de Convivência e Cooperativa (Cecco) para que elas mesmas possam gerenciar. Os Centros de Referência são estruturas essenciais do programa de prevenção e enfrentamento à violência contra a mulher, uma vez que visa promover a ruptura da situação de violência e a construção da cidadania por meio de ações globais e de atendimento interdisciplinar (psicológico, social, jurídico, de orientação e informação) à mulher em situação de violência. Devem exercer o papel de articuladores dos serviços organismos governamentais e não-governamentais que integram a rede de atendimento às mulheres em situação de vulnerabilidade social, em função da violência de gênero VEJA ANEXO

RECICLAGEM DOS MOTORISTA 

A partir do momento que o motorista do transporte público passou fazer duas funções a qualidade caiu de produção, eles nao fazem bem nem uma nem outra, nao esta sendo fácil ser motorista e cobrador, e além deles próprios sofrem com isso a população também sofre, nas nossas visitas pelo C.P.P.P aos distritos das 32 subprefeitura notamos drasticamente essa queda de qualidade e ela é mais nítida nas vans micro ônibus (Lotação).

 que se crie uma escola de reciclagem para as duas funções dirigir motorista e cobrar cobrador, e que os motoristas tenham atendimento médico psicológico e que diminua sua carga horária sem afetar seus ganhos.

Joaniro Amancio Pereira 11 99590-3753 

Criador e presidente do C.P.P.P 

Conselho de Políticas Públicas Partidárias. 

joanirocpm@outlook.com apoliticaeobrasil@gmail.com

Aumentar mais as linhas de ônibus que saem da União de Vila Nova sentindo metrô Itaquera, Arthur Alvim, entre outros.

Hoje só existe uma linha de ônibus 2723 União de Vila Nova/ Metrô Itaquera.

Se tornando muito difícil para os moradores da região.

Segurança a utilização da Guarda Municipal para segurança nas escolas, equipamentos de saude como postos de saude.

LIXEIRAS SUBTERRÂNEA OU FECHADAS

em todas as subprefeituras em mais da metade dos distritos os lixos ficam espalhados e já vimos cachorros, cavalos, homens, mulheres, crianças, capivara espalhando os lixos.

E em alguns distritos existem caçamba subterrânea e em outros lixeiras fechadas, nesses locais o lixo não fica espalhados. 

Que possamos construir essas lixeiras subterrânea ou lixeiras fechadas.

Joaniro Amancio Pereira F.U.P.P.P.P.A 

C.P.P.P Conselho de Políticas Públicas Partidárias 

apoliticaeobrasil@gmail.com joanirocpm@outlook.com

A proposta visa a solicitação de uma criação de um CEU na região mais especificamente nas imediações Avenida Santa Ines, para atendimento a comunidade local, pois o equipamento tem como objetivo de promover uma educação à população de maneira integral, democrática, emancipatória, humanizadora e com qualidade social.

Juntando não somente educação, mas também, a cultura, o esporte, lazer e recreação, possibilitando o desenvolvimento do ser humano como um todo, como pessoa de direitos e deveres e dono de sua história.