Índice de propostas

COLOCAR PLACAS LIMITES DO BAIRRO

Tenho percorrido os distritos bairros vilas das 32 subprefeituras e vejo uma dificuldade em identificar onde eu estou, qual vila, qual distrito, qual bairro.

Ajudaria e melhoria se fossem colocadas placas de sinalização nas entradas e saídas das vilas identificando as, e falando a qual distrito qual subprefeitura pertence. 

Joaniro Amancio Pereira 

Fundador e presidente do C.P.P.P. 

Conselho de Políticas Públicas Partidárias. 

apoliticaeobrasil@gmail.com 

11 99590-3753 celular. 

Apoio cultural em ruas de lazer, tanto no recurso quanto nas atividades.

Solicito a requalificação ambiental dos espaços livres públicos urbanos associados ao sistema viário (bicos, passarelas, canteiros de ruas e avenidas, taludes, áreas sem urbanização, rotatórias, escadarias, áreas verdes, áreas livres, vagas de estacionamentos,  faixas de serviços  destinadas às concessionárias nas calçadas, estacionamentos de edifícios públicos) e que encontram-se sob a zeladoria da subprefeitura e responsabilidade da CET e SMTT por meio da construção de medidas de controle de drenagem urbana (infraestrutura verde, jardins para captação de águas pluviais) visando evitar enchentes e redirecionar as águas pluviais para o lençol freático. O total das áreas pertencentes ao sistema viário e que podem ser objeto de requalificação ambiental é de 18.089 m².

Instalar cameras com monitoramento em todos equipamentos de saúde (AMA/CAPS/CECCO/CER/UBS/UPA) nas áreas comuns.

Devido as questões de violência que estão ocorrendo dos munícipes (pacientes) contra os profissilonais de saúde, tendo as cameras em áreas comuns (corredores, recepção, elevadores, entre outros), aumentará a segurança deste profissionais, além de auxiliar a GCM, PM e Polícia Cívil a identificar estes agressores.

Rampa de acesso em todas as unidades de saúde e educação. 

Levantamento e disponibilização de dados estatísticos sobre segurança e violência para orientar processos de formulação de políticas públicas.

Nosso grupo aredita que o ensino não deveria ser limitado a uma sala de aula, o aprendizado é uma fonte inesgotável, sendo assim, levando em consideração no Bairro Jardim Batira, CEP 08151000, é um bairro de pouca visibilidade em questões culturais. Nossa proposta se baseia em uma construção que traria aos cidadãos lazer, aprendizado e cultura, essa seria a construção de um CEU.

1.  DA LIMPEZA DOS BUEIROS: COLOCAR TELAS, E FAZER A  MANUTENÇAO COM MAIS FREQUENCIA, IMPEDINDO A ENTRADA DE LIXOS, ALÉM DE SAIDAS DE ROEDORES E BARATAS.
2. O CORTE DO MATO, NAS RUAS, CALÇADAS E PRAÇAS DEVERÁO SER MAIS CONSTANTE;
3. MELHORIAS NAS PRAÇAS, E FISCALIZAÇAO, NÁO ADIANTA COLOCAR APARELHOS E LOGO EM SEGUIDA, MUITOS SEREM RETIRADOS/QUEBRADOS, ETC ACONTECEU, NA RUA QUEDAS, VILA ISOLINA MAZZEI.

CRIAÇÃO DE DEPARTAMENTO DE COMBATE A FOME E AO DESEMPREGO, NA SUBPREFEITURA, QUE FOMENTARÁ A SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL, E O DESENVOLVIMENTO ECONOMICO/SOCIAL NO TERRITORIO

Quais as funções desse departamento: 1 - Formação de Cadastro de Pessoas com Vulnerabilidade, na condição de rua ou não, visando a inclusão no sistema de doações de cestas básicas, marmitex e encaminhamento a vagas de empregos e cursos de formação; 2 - Identificar locais para possiveis introduções de Bom Prato ou Restaurantes Comunitários, conforme regras atuais, de introdução desses equipamentos, no Poder Público Municipal; 3 - Na Recolocação profissional do indivíduo com Vulnerabilidade, na condição de rua ou não, onde o Departamento terá a autonomia na busca de empregos no Comercio e Empresas no Geral, localizadas no territorio;

IMPLANTAR UMA UNIDADE DO CONSELHO TUTELAR NO DISTRITO DE IGUATEMI   -  Com mais de 145mil habitantes,  dados carecem de atualização devido ao crescimento populacional, impulsionado pelas ocupações, o Distrito de Iguatem conta com uma área de 19km² e i não dispõe de nenhuma unidade  na região e demandas há. O Conselho Tutelar é um órgão permanente e autônomo, não jurisdicional, encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente.