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05/05/2025 • • Sapopemba
PRAÇA PLAYLÚDICO: ESPAÇO PÚBLICO PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA EM SAPOPEMBA Implantação de uma Praça PlayLúdico dedicada ao atendimento das necessidades da primeira infância, com infraestrutura lúdica, educativa e segura voltada a crianças de 0 a 6 anos e suas famílias. O projeto visa transformar um espaço público da região de Sapopemba em um ambiente acolhedor e estimulante, promovendo o direito ao brincar e ao desenvolvimento infantil integral.
A praça contará com brinquedos inclusivos e sensoriais, piso emborrachado, áreas com sombra, mobiliário urbano adaptado, paisagismo natural e cercamento seguro. O local também incluirá sinalizações educativas e painéis interativos com orientações sobre os marcos do desenvolvimento infantil.
Além da estrutura física, o projeto prevê a realização de atividades lúdicas guiadas por educadores capacitados, rodas de conversa com famílias, ações de saúde e cidadania, e mediações culturais voltadas ao fortalecimento de vínculos afetivos.
Essa iniciativa se alinha às políticas públicas para a primeira infância e contribui diretamente para uma cidade mais inclusiva e justa, priorizando o bem-estar das crianças pequenas nos espaços urbanos.
2948. Retomar verba para lanche nas reuniões dos Conselhos Participativos
11/05/2025 • • Cidade Ademar
Retomar verba para lanche nas reuniões dos Conselhos Participativos.
Essa verba existe ou não? A participação social merece respeito!
Solicitamos a destinação de verba específica para garantir itens básicos de acolhimento (café, chá, leite, bolachas, água e embalagens individuais) durante as reuniões dos Conselhos Participativos Municipais, como já ocorreu em gestões anteriores.
Hoje, na Subprefeitura Cidade Ademar, é oferecida apenas uma garrafa de café e uma de chá – o que não dá nem para quem chega primeiro. Isso desvaloriza o trabalho voluntário dos conselheiros e prejudica o acolhimento nas reuniões.
Sabemos que essa verba existe, mas está congelada ou sem uso. Propomos sua reativação para fortalecer a participação social e o respeito ao cidadão.
Fátima Braz – mãe atípica, militante da inclusão
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15/04/2025 • • São Mateus
AVANÇA SAÚDE ESCOLAR
Que todas as escolas municipais tenham o programa avança saúde escolar.
Objetivos do programa: Evitar problemas de visão, Evitar a evasão escolar.
A meta é que todos os estudantes com idade entre 6 e 17 anos matriculados na rede passem pela avaliação até 2025.
Instituto Surep
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25/04/2025 • • Sé
Criação de uma área calma em cada distrito, para redução de sinistros de trânsito.
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11/05/2025 • • Santana/Tucuruvi
Fundo para Iniciativas Educacionais Inovadoras – com prioridade para jovens da periferia
Título da Proposta:
Fundo Municipal para Iniciativas Educacionais Inovadoras
Área Temática:
Educação
Resumo:
Solicita-se a criação de um fundo específico dentro do orçamento da Secretaria Municipal de Educação para apoiar projetos educacionais inovadores, comunitários e de baixo custo, com foco em inclusão social, melhoria de oportunidades e uso eficiente de equipamentos públicos.
1995. Ampliar a UBS dividida com AMA Grimaldi e colocar segurança no entorno
06/05/2025 • • Sapopemba
Ampliação da UBS (espaço dividido AMA Grimaldi). Terreno disponível da prefeitura/Sec. da Saúde direito à URS; Atendimento da atual demanda de 10 mil pacientes por mês cerca de 2500 consultas por mês (AMA 150 atendimentos por dia) somando todos os grupos de equipe multi chegamos a 10 mil atendimentos. Segurança no entorno UBS falta espaço físico; muito pedido (legível na imagem) estratégia familiar. Retirada do (legível na imagem) dificuldade de atendimento.
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18/04/2025 • • São Miguel
VILA REENCONTRO
Que possamos criar nos nossos distritos uma vila reencontro.
Mais sobre o Programa Reencontro
O Programa Reencontro prevê a entrega de módulos de 18 m², equipados com cozinha, banheiro, armário e mobiliário de acordo com a configuração familiar, para pessoas em situação de vulnerabilidade social. O programa é focado na conquista da autonomia por parte dos usuários através da reinserção no mercado de trabalho e da reconstrução dos vínculos sociais e familiares.
Instituto Surep