Sou contra, as escolas públicas são asseguradas pela constituição e temos escola de qualidade ao invés de oferecer uma gestão privada é primordial investir e incentivar uma educação que seja voltada a melhoria das estruturas das escolas por exemplo.
Não concordo com a implantação da proposta. As escolas devem continuar como pública, sem intervenção de parceria privada. O que precisa acontecer são mais investimentos para melhorias.
Bem sabemos, ou basta um pouco de imaginação que entregar a gestão das escolas públicas para terceiros, que não têm nenhum histórico de contribuição na área pedagógica, e atender a instituições religiosas ou militares travestidas de ONGs ou algo do gênero, é abrir os cofres públicos para a sanha predadora de corruptos. Sabemos que o desmonte do Ensino Público tem um propósito político obscuro de médio a longo prazo.
O que é público, deve ser público, e seguir as normas e a Constituição. Melhorar o Serviço Público e transformar esse de qualidade, através de concursos, formações e respaldo para isso, dando condições a equidade.
Contribuição contrária à proposta de parceria privada na gestão de escolas da EMEF
A escola não é empresa. A verba que a prefeitura quer investir na terceirização da escola pública deve ser investida integralmente com os munícipes, bem como com concursos públicos. Estes cargos jamais devem ser de confiança de quem ocupa o poder. Devem ser ocupados por profissionais concursados. Educação é investimento, jamais deve estar focada no lucro, como muitas destas empresas pensam na gestão.
Contribuição contrária à proposta de parceria privada na gestão de escolas da RME
Manifesto-me contrariamente à proposta de ampliação de parcerias com organizações privadas para a gestão de escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo.
A principal fragilidade da proposta reside no fato de que ela se apoia quase exclusivamente na experiência de uma única unidade escolar, o que é insuficiente, metodologicamente frágil e estatisticamente irrelevante diante da dimensão, complexidade e diversidade da RME, que atende mais de um milhão de estudantes em milhares de unidades distribuídas por territórios profundamente desiguais.
Uma política pública de alcance sistêmico não pode ser formulada a partir de experiências isoladas, ainda que apresentem resultados positivos pontuais.
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Sou contra. O que é público tem que permanecer público.
Sou contra, as escolas públicas são asseguradas pela constituição e temos escola de qualidade ao invés de oferecer uma gestão privada é primordial investir e incentivar uma educação que seja voltada a melhoria das estruturas das escolas por exemplo.
Escola pública precisa ter GESTÃO PÚBLICA. A privatização só visa lucro e só interessa aos empresários.
Não concordo com a implantação da proposta. As escolas devem continuar como pública, sem intervenção de parceria privada. O que precisa acontecer são mais investimentos para melhorias.
Precisamos é de investimento na educação pública e não tirar o que é direito da população para entregar aos empresários..
Não deve ser considerado modelo de gestão privada.
Não deve ser implantado modelo de gestão privada.
Minha opinião sobre o tema é que não deve ser implantado a proposta de parceria privada na gestão de Escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo.
Bem sabemos, ou basta um pouco de imaginação que entregar a gestão das escolas públicas para terceiros, que não têm nenhum histórico de contribuição na área pedagógica, e atender a instituições religiosas ou militares travestidas de ONGs ou algo do gênero, é abrir os cofres públicos para a sanha predadora de corruptos. Sabemos que o desmonte do Ensino Público tem um propósito político obscuro de médio a longo prazo.
Me expresso contra a proposta de gestão escolar em parceria com a iniciativa privada.
O que é público, deve ser público, e seguir as normas e a Constituição. Melhorar o Serviço Público e transformar esse de qualidade, através de concursos, formações e respaldo para isso, dando condições a equidade.
Contribuição contrária à proposta de parceria privada na gestão de escolas da EMEF
A escola não é empresa. A verba que a prefeitura quer investir na terceirização da escola pública deve ser investida integralmente com os munícipes, bem como com concursos públicos. Estes cargos jamais devem ser de confiança de quem ocupa o poder. Devem ser ocupados por profissionais concursados. Educação é investimento, jamais deve estar focada no lucro, como muitas destas empresas pensam na gestão.
Contribuição contrária à proposta de parceria privada na gestão de escolas da RME
Manifesto-me contrariamente à proposta de ampliação de parcerias com organizações privadas para a gestão de escolas da Rede Municipal de Ensino de São Paulo.
A principal fragilidade da proposta reside no fato de que ela se apoia quase exclusivamente na experiência de uma única unidade escolar, o que é insuficiente, metodologicamente frágil e estatisticamente irrelevante diante da dimensão, complexidade e diversidade da RME, que atende mais de um milhão de estudantes em milhares de unidades distribuídas por territórios profundamente desiguais.
Uma política pública de alcance sistêmico não pode ser formulada a partir de experiências isoladas, ainda que apresentem resultados positivos pontuais.