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Índice de propostas

Etapa atual

Devolutiva

Não priorizada

3102

11/05/2025  •  Igor Mourão  •  Butantã

Campanha de descarte regular | Lixo zero

Um dos maiores problemas que enfrentamos atualmente na cidade de São Paulo é o descarte irregular de lixo, seja doméstico ou por empresas de pequeno e até grande porte.

Competentemente o Prefeito Ricardo Nunes instituiu o programa cidade limpa, que vem ajudando a eliminar o descarte atual. Entretanto cabe uma campanha nível municipal para que conscientize a população e o pequeno comercio desse descarte.

As caçambas de lixo domiciliar atualmente tem sido alvo de descartes por pizzarias, mercadinhos, sacolão e etc. 

A proposta é que seja institucionalizado campanhas vinculadas a televisão, internet entre outros canais de comunicação pela Prefeitura, para que seja minimizado o impacto do descarte regular, e que a informação chegue a toda a população.

  • Ação Contra a Mudança Global do Clima - Ícone de um olho com um globo terrestre dentro, simbolizando a importância de combater as mudanças climáticas.
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Não priorizada

1788

05/05/2025  •  Oliver  •  Sapopemba

ECOPARQUE COMUNITÁRIO E OFICINAS DE RECICLAGEM CRIATIVA PARA JOVENS Implantação de um Ecoparque em Sapopemba, com espaços de lazer, convivência, trilhas ecológicas e áreas de educação ambiental. O parque também contará com um galpão de oficinas de reciclagem criativa voltadas à capacitação de jovens em artesanato com materiais recicláveis, design sustentável e economia solidária. Os participantes terão acesso a ferramentas, mentores e oportunidades de comercialização dos produtos. O projeto une preservação ambiental, lazer, cultura e desenvolvimento econômico inclusivo.

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Trabalho Decente e Crescimento Econômico - Ícone de um gráfico de crescimento com uma seta para cima, simbolizando emprego digno e crescimento econômico sustentável.
  • Consumo e Produção Responsáveis - Ícone do símbolo do infinito, representando a necessidade de garantir padrões sustentáveis de produção e consumo.
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Não priorizada

4

07/04/2025  •  Oliver  •  São Mateus

IMPLANTAÇÃO DE UM CONSELHO TUTELAR NO DISTRITO DE IGUATEMI

Propõe-se a criação de um Conselho Tutelar no Distrito de Iguatemi, com fundamento no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), com o objetivo de descentralizar o atendimento e garantir maior agilidade nas ações de proteção à infância e à adolescência. A distância em relação à sede do município, o crescimento populacional e o aumento dos casos de vulnerabilidade justificam a necessidade da implantação da unidade local. A medida fortalecerá a rede de proteção social, facilitará o acesso da população aos serviços e assegurará o cumprimento dos direitos das crianças e adolescentes.

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Não priorizada

2994

11/05/2025  •  ana leticia alves lima  •  Capela do Socorro

Instalar a Casa do Imigrante da Capela do Socorro 

De forma a contemplar os imigrantes da região, 

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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Inviável

3335. Criar mais Ecopontos nos quatro distritos da Penha

06/06/2025  •  Administrador SEPLAN/DIPAR  •  Penha

Criação de mais Ecopontos nos quatro distritos da Penha, a fim de evitar o descarte irregular.

  • Ação Contra a Mudança Global do Clima - Ícone de um olho com um globo terrestre dentro, simbolizando a importância de combater as mudanças climáticas.
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Não priorizada

1870

06/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  M'Boi Mirim

Cento de acolhida

Implantar um centro de acolhida para a população em situação de rua.

Autores: Regina, Silvia Gonzales de Oliveira, Sirlene Araújo Dias e Marinalva da Paixão Silva

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Não priorizada

1685

04/05/2025  •  Maria fernanda salles de aguiar  •  Pinheiros

Criação do Museu Histórico de Pinheiros no Largo da Batata, para preservar e expor os achados arqueológicos encontrados durante obras na região e valorizar a memória do bairro de Pinheiros, um dos mais antigos de São Paulo. O espaço será também um polo educativo para escolas e um ponto de fortalecimento da identidade local.

Descrição da proposta: Durante obras de requalificação urbana realizadas entre 1995 e 2017, o Largo da Batata revelou milhares de peças arqueológicas, entre elas vestígios de uma olaria de cerca de 200 anos. Esses achados são bens da União e devem ser preservados pelo poder público. A proposta prevê a criação de um museu no próprio Largo de Pinheiros, que exponha permanentemente esse acervo e conte a história da região — desde o aldeamento indígena à formação do mercado dos caipiras, passando pelo desenvolvimento comercial e pela atual transformação em centro empresarial. O museu também será um espaço educativo, com visitas escolares, oficinas e ações formativas, promovendo pertencimento e cidadania

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
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Não priorizada

1770

05/05/2025  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  M'Boi Mirim

Educação inclusiva/ Faixa salarial do provessor

Precisa rever a situação do TEA, porém professores sem os auxiliares em sala de aula , com +- 35 crianças com autismo, crianças imperativas com TDH...muito difícil, professores, diretores, todos doentes e crianças cadeirantes.

Obs: 3 anos sem aumento, nenhum. Muita discriminação com nossas crianças especiais e com os professores. Gentileza rever esta situação.

Autores: Maria Aparecida de Oliveira, Cristina F do Amaral, Maria Luiza R. Barbosa, Edifio S. Lima e Terezinha S. Oliveira

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Inviável

3324. Instalar cobertura e reformar cooperativa na Rua Belford Duarte, 245 Proposta com recurso.

03/06/2025  •  Luciana Rodrigues Souza  •  Jabaquara

Cobertura da cooperativa localizado na Rua Belford Duarte 245 e reforma do espaço.

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Não priorizada

1637

03/05/2025  •  Rosângela SN Souza  •  Itaquera

Estabelecer parceria entre as Escolas de ensino fundamental I e II, e Ensino Médio com os Céus, a fim de complementar atividades lúdicas , esportivas e culturais,  que de alguma forma fosse inviável nas unidades educacionais. Além do benefício pedagógico,  importaria em dar mais subsídios de caráter cognitivo e social. Ampliando o conhecimento, melhorando as opções de atividades,  dando capacitação e proporcionando aos jovens , condições de melhor visualizar as possibilidades reais de uma carreira futura. Esporte, Cultura e Lazer andando junto , formando cidadãos mais completos.

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