Índice de propostas

Já somos líderes comunitários por própria conta, ajudando famílias em meio a 5 comunidades, portanto precisamos chegar a idade jovem, buscando um pouco anos educativos, tirando assim da rua por um período que estão na escola, em idade de 9 a 14 anos, temos espaço, mas falta oportunidade.

Endereço: Rua Loenas Barbosa Rodrigues, 384 - Vila Barbosa

Justificativa: a falta de oportunidade para os jovens está aumentando o uso de entorpecentes, violência e criminalidade. 

I-Título da Proposta-Sustentabilidade Compartilhada

II-Objetivo-A proposta tem como objetivo aumentar o conhecimento da população diante dos assuntos ligados à Sustentabilidade como um todo, em suas três vertentes (econômica, social e ambiental).Por meio de palestras, serão abordados temas atuais correlacionados com toda a teoria que há nessa área do conhecimento.

Educação ambiental-Como instrumento de apoio, será utilizado o livro de título Sustentabilidade Compartilhada (ISBN 978-65-01-31999-5, versão impressa em língua portuguesa), do autor Marcelo Cortez Bermudes. Dessa forma, haverá o aumento da qualidade educacional dos envolvidos, impactando de forma direta a região.

Inclusão Social-É a única obra literária sobre Sustentabilidade que possui na íntegra sua versão em Braille (ISBN: 978-65-01-32542-2), fato que demonstra a preocupação do autor com a inclusão social, algo que está no DNA da Sustentabilidade. 

III-Justificativa da Proposta-Tendo em vista a crescente demanda no debate público de assuntos ligados à Sustentabilidade e ao Desenvolvimento Sustentável, este projeto se justifica com base no fato de aumentar o conhecimento da população acerca dos assuntos ligados ao tema e consegue de forma rápida e objetiva aumentar o nível de instrução de diferentes camadas da população diante dos fatos relacionados à área.

IV- Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS)-A proposta tem relação direta com os seguintes Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS): 4 – Educação de Qualidade; 10 – Redução das Desigualdades.

Por um centro cultural e uma biblioteca na região da Praça da Sé

Construção de uma Biblioteca com espaços para oficinas culturais e atendimentos de serviço social na região central de São Paulo Projeto em anexo

Propomos a criação de um SENAI na jurisidição da subprefeitura Guaianases. Guaianases é um bairro extremamanete carente de cultura, esporte e lazer. Muito mais ainda de condições para formação educacional. A criação de um SENAI no bairro teria como foco criar profissionais na região e agregar importância para o territorio.

Descrição: Oficinas socioambientais e educativas para estimular o uso de composteiras e criar melho uso dos insumos para as hortas, viveiros e áreas verdes. 

Endereço: Bom Retiro - Parque Jardim da Luz (Sugestão)

Justificativa: Cumprir ODS (objetivo de desenvolvimento sustentável), favorecer o engajamento dos jovens em questões ambientais com consciência cidadã e contribuir para a gestão de resíduos úmidos na área central.

Criar-Implantar-Implementar-Instalar 01 CAMPUS de Instituição de Ensino Superior (IF ou Universidade Pública) dentro do Terreno da desativada Pedreira/Aterro Sanitário Itaberaba, Avenida Deputado Cantídio Sampaio, 2875-2625 nas adjacências e perímetro dos Bairro Jardins Elisa Maria/Jardim Guarani/Jardim Princesa/Jardim Vista Alegre da Região Brasilândia.

No CEU Damasseno na escola não há cobertura na quadra esportiva. Nas aulas de educação física, isso impede as atividades quando há chuva e o excesso de sol também prejudica. Tem quadra coletiva e outra descoberta.

Endereço: Jardim Damasceno (CEU)

Justificativa: importante as atividades físicas com condições de abrigo, saúde e prevenção de insolação no calor.

2.1 Descrição: Abertura dos espaços da escola. Investimento em infraestrutura e materiais pedagógicos. Programas de reforço escolar e atividades no contraturno. Integração entre escola, família e comunidade. Qualificação urgente para professores e todos os profissionais que tenham acesso à creche. Cerca das escolas (texto original incompleto) e saberes populares (texto original incompleto) que promovam (texto original incompleto).  2.2 Endereço: Subprefeituras: Jaçanã/Tremembé  2.3 Justificativa: O território é carente da execução das políticas acima  

PRECISAMOS DE ATIVIDADES DE QUALIFCAÇÃO E GERAÇÃO DE RENDA  PARA ADOLECENTES E ADULTOS NO DISTRITO JARDIM HELENA/JARDIM PANTANLA ESPAÇOS PARA IIMPLANTAR ESSE PROJETO PARQUE HELENA ,CDC CLUBE DA COMUNIDADE JARDIM HELENA, CHACARA TRES MENINAS.

Implantação de um Instituto Federal no Itaim Paulista, com inclusão como prioridade no planejamento educacional.

A iniciativa visa ampliar o acesso ao ensino técnico e superior público de qualidade.

Busca gerar oportunidades de formação e inserção no mercado de trabalho para a juventude.

Fortalece o desenvolvimento educacional e econômico da zona leste.

Garante acesso à educação pública, gratuita e transformadora no território.