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Índice de propostas

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Etapa 05 - Revisão de recursos

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07/05/2026  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Butantã

CASA DA ARVORE – LEITURA – CONTOS HISTORIAS - ATIVIDADES

Existem varias praças na cidade são mais de 5 mil e hoje 4 mil praças estão no geosampa, é possível criamos casas nas arvores e implantar biblioteca local de ensino estudo de contos de  atividades para as crianças, dentro desse projeto é possível fazer a remoção das arvores que estejam condenadas e usar sua própria madeira para a construção. Temos uma proposta das marcenarias seguindo o modelo da marcenaria de Perus, Inaugurada em 2012 pelo prefeito Gilberto Kassab, ela é uma marcenaria escola.

As grandes praças tem sido o lazer de pessoas nos finais de semana e nos finais de tarde, e isso será mais um atrativo mais uma assistência para nossas crianças. Podemos colocar os idosos para lecionar contar historias e vem junto com a proposta do FORUM DO IDOSO DE PERUS ANHANGUERA, onde pleiteamos que os idosos tenham uma atividade para completar a renda e se manter ativos.

Vamos especificar uma praça em cada distrito para dar inicio ao projeto casa da arvore.

Praça Carlos Amarante.

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Vida Terrestre - Ícone de uma árvore e um animal, simbolizando a proteção da biodiversidade terrestre.
  • Parcerias e Meios de Implementação - Ícone de círculos interligados, simbolizando a cooperação global para alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável.
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17/04/2026  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Guaianases

Câmaras frias para todas as UBS e ar-condicionado para as mesmas.

Endereço: Guaianases e Lajeado

Justificativa: As geladeiras são pequenas para suprir as demandas e armazenar vacinas, insumos etc.

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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17/04/2026  •  Aline Pereira Cordeiro  •  Itaim Paulista

Necessário a criação de moradias habitacional,hoje temos dentro do território mais de 500 mil habitantes ,onde cerca de 150 mil não tem sua moradia por serem famílias de baixa renda ,que vivem em áreas Ocupadas ou moram de aluguel .

O único meio de diminuir a desigualdade social é trazendo moradia digna para essas famílias.

Trazer projetos simples e amplos para o território para acolher essas famílias, 2.000 famílias acolhidas por um projeto ou outro, não faz nem cossega no defit habitacional do território.

Para isso é necessário investir em formação de lideranças locais ,frentes de trabalho remunerada dentro do bairro ,com pessoas a frente de cada bairro,para trazer não só moradia,mas também regularização fundiária para algumas áreas Ocupadas, assim os moradores destas áreas poderá pagar seus impostos e viver com dignidade, sem riscos de perder as suas moradias,e se for necessário reapropriar que estás famílias tenha uma segurança, exemplo:indenização, auxílio aluguel,moradia definitiva, não dá para acontecer o que está acontecendo em algumas comunidades, que estão habitadas a mais de 10 anos ,recebendo reintegração de posse ,para sair da área sem recurso nenhum, apenas com um benefício de um alberg, isso não é trazer qualidade de vida para essas famílias e sim um descaso público explícito.

  • Erradicação da Pobreza - Ícone de uma família com adultos e crianças de mãos dadas, simbolizando a luta contra a pobreza no mundo.
  • Trabalho Decente e Crescimento Econômico - Ícone de um gráfico de crescimento com uma seta para cima, simbolizando emprego digno e crescimento econômico sustentável.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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14/05/2026  •  MARCO AURÉLIO TAVARES BASTOS  •  Vila Mariana

Plano de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos 

lém de educativa e popular, é também sustentável. De forma que a população se acostume a fazer a seleção e separação de resíduos sólidos, ainda em seus domicílios. Utilizando se de sacolas coloridas (disponibilizadas em mercados e comercio em geral); estas em cores já comuns e específicas para cada item. Como as lixeiras de reciclagem comuns, em cinco tons, possibilitando a destinação correta e criando então condições de um novo nicho de negócios saudavél, criam mercado para sustentar de vez a cultura de

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07/05/2026  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Parelheiros

Descrição: 1.    Ampliação do espaço no Ginásio Juruna para criação do salão social e sala para cursos diversos, disponível para a comunidade — Parque Recreio. 2.    Readequação na quadra para Jardim Maria Amália, para desenvolvimento esportivo e lazer. 3.    Academia ao ar livre — Praça do Trabalhador.

Endereço: Não informado.

Justificativa: Não informado.

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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07/05/2026  •  blmayer  •  Parelheiros

Reativação da linha ferrea Colonia

O projeto propõe a reativação da antiga linha férrea da Colônia, atualmente abandonada, para implantação de um sistema de transporte ferroviário regional ligando os bairros de Parelheiros, Colônia Paulista e Varginha, integrando novamente regiões historicamente conectadas pela ferrovia.

A linha já existiu e foi utilizada no passado para transporte de passageiros e cargas, porém hoje sua infraestrutura encontra-se sem uso, representando um patrimônio histórico e logístico desperdiçado. A proposta busca recuperar esse corredor ferroviário como alternativa de mobilidade sustentável, acessível e de baixo impacto ambiental para o extremo sul da cidade.

  • Indústria, Inovação e Infraestrutura - Ícone de blocos interligados, representando o desenvolvimento da indústria, inovação e infraestrutura sustentável.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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28/04/2026  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Descrição: Revitalizar a Praça Roberto Scavassi e fazer colocação de brinquedos;

Endereço: Praça Roberto Scavassi X Rua Homero Batista e Rua Inhapim

Justificativa: Se faz necessário visto ser o único local de lazer para as crianças desta área. 

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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08/05/2026  •  luuuu  •  Ermelino Matarazzo

Proposta: Oferecer palestras e atividades sobre direitos humanos no CEU Padre Ticão (Zona Leste de SP)

Seria fundamental mostrar para as crianças e para os adolescentes a importância dos direitos humanos e desmistificar a ideia de que direitos humanos servem para proteger bandidos. Poderiam ser oferecidas palestras e atividades sobre direitos das mulheres, combate ao racismo, direitos das pessoas indígenas, das crianças e dos adolescentes, da população LGBT etc.

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Igualdade de Gênero - Ícone de um símbolo feminino e masculino combinados, representando a luta pela igualdade de gênero e empoderamento de mulheres e meninas.
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
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10/04/2026  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Cidade Ademar

Descrição: Inversão de paralelepípedo para asfalto. Reforma do passeio do posto de saúde Laranjeiras.

Endereço: Rua Denis Fertel, altura 461

Justificativa: Todo paralelepípedo está soltando e causando erosões na via.  

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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29/04/2026  •  AndrezinhoSP1977  •  Vila Maria/Vila Guilherme

Projeto: Clube Escola de Futebol da Periferia na Cidade

Formato: Lotes de 4 CDCs, coordenado por entidades sociais esportivas com experiência na área de futebol 

Apresentação

O projeto “Clube Escola de Futebol da Periferia” promove inclusão social, desenvolvimento esportivo e formação cidadã por meio do futebol em comunidades periféricas, com núcleos organizados em lotes de 4 CDCs para ampliar o alcance.

Objetivo Geral

Oferecer formação esportiva e cidadã para crianças e adolescentes, utilizando o futebol como ferramenta de inclusão e desenvolvimento social.

Objetivos Específicos

Incentivar a prática esportiva regular

Promover disciplina e trabalho em equipe

Reduzir vulnerabilidade social

Desenvolver talentos esportivos

Público-Alvo

Crianças e adolescentes de 7 a 17 anos, com até 200 participantes por lote (4 CDCs).

Metodologia

Treinos 5 vezes por semana, com instrutores qualificados. As atividades incluem fundamentos técnicos, preparação física, jogos educativos, campeonatos internos e eventos comunitários, utilizando os espaços dos CDCs. A coordenação será realizada por entidades sociais esportivas com comprovada experiência na área, garantindo qualidade e gestão eficiente do projeto.

Justificativa

O acesso ao esporte nas periferias ainda é limitado. O projeto amplia oportunidades, promove inclusão, saúde e disciplina, contribuindo para o desenvolvimento social.

Resultados Esperados

Melhoria da saúde, aumento da disciplina, redução da ociosidade, integração social e descoberta de talentos.

Duração

Projeto contínuo com início em 2026.

Considerações Finais

A proposta fortalece o esporte de base e gera impacto social positivo, oferecendo oportunidades reais para jovens da periferia.

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