Índice de propostas

VAGA VERDE RUA WALTER FONTENELLI com RUA ZACARIAS DE GOIS- CAMPO BELO

O Programa Vagas Verdes em São Paulo, aprovado pela Câmara Municipal em abril de 2026, transforma vagas de estacionamento na rua em pequenos jardins, áreas permeáveis e espaços de lazer. A iniciativa visa reduzir alagamentos, combater ilhas de calor e aumentar a biodiversidade, substituindo asfalto por plantas, bancos e bicicletários. 

Principais Aspectos do Projeto (2026):

 O projeto aprovado permite que moradores ou estabelecimentos possam solicitar a conversão da vaga e, em alguns casos, assumir a manutenção da jardinagem.

• Benefícios: Aumento da permeabilidade do solo (diminuindo enchentes), melhoria

Cinema ao ar livre. Realizar ações de lazer abertas a comunidade envolvendo crianças, jovens, adultos e idosos para fortalecer os vínculos sociais e proporcionar o bem estar para todos. Endereço (onde a proposta deve acontecer?): Rua Cristiano Lobe, Rua Afonso (trecho ilegível), Raquel Meller, Rua Jacques Kurkdjibachian. Justificativa: Para promover momentos de convivência, diversão e integração entre as famílias do bairro incentivando o uso dos espaços públicos e acesso a cultura. 

Descrição: Regularização das calçadas em todas as ruas da Cidade Líder, que dificulta a mobilidade das pessoas com deficiências, idosos, crianças que precisam caminhar no meio da rua. 

-Ruas principais: Isaar Carlos de Camargo e as ruas próximas

Justificativa: 

1 - Temos muitos idosos na região que estão impossbilitados de transitar nas calçadas

2 - Temos cadeirantes que não podem transitar

PROPOSTA: Implantação UBS - com estratégia de saúde da família

ENDEREÇO: Vila Inácio

JUSTIFICATIVA: Devido ao crescimento populacional e novos empreendimentos imbiliários

REALIZAR UM CAMPEONATO DE FUTEBOL PARA PESSOAS LGBTQIAPN+

Fazer um campeonato de futebol amador para pessoas dos gênero LGBTQIAPN+

Que seja executado em todos os C.E.L e CDC dos distritos. Queremos fazer a inclusão social.

        A sigla LGBTQIAPN+ representa a diversidade de orientações sexuais, identidades de gênero e características sexuais de uma comunidade que luta por direitos e igualdade. Ela abrange lésbicas, gays, bissexuais, transgêneros, queer, intersexo, assexuais, pansexuais, não-binários e mais. O "+" simboliza a inclusão de outras identidades não listadas.Significado de cada letra:L (Lésbicas): Mulheres que sentem atração sexual/afetiva por outras mulheres.G (Gays): Homens que sentem atração sexual/afetiva por outros homens.B (Bissexuais): Pessoas que sentem atração por mais de um gênero (homens e mulheres).T (Transgêneros/Travestis): Pessoas que não se identificam com o gênero atribuído ao nascer.Q (Queer): Pessoas que fogem do padrão heteronormativo e cisgênero, abrangendo identidades que questionam as normas de gênero.I (Intersexo): Pessoas com características biológicas sexuais (cromossomos, genitais) que não se encaixam no binário masculino/feminino.A (Assexuais/Arromânticos): Pessoas que sentem pouca ou nenhuma atração sexual.P (Pansexuais): Pessoas que sentem atração afetiva/sexual por outras, independentemente do gênero.N (Não-binárias): Pessoas que não se identificam exclusivamente como homem ou mulher, situando-se fora do padrão binário.+ (Mais): Inclui todas as outras formas de sexualidade e identidade de gênero não mencionadas.

A sigla evolui com o tempo para garantir que diferentes vivências sejam reconhecidas e acolhidas, promovendo visibilidade e luta contra o preconceito

Descrição: 1. Rua Lucia Parente Serra (recapeamento rua inteira) 2. Rua Vicente Strincheksky (recapeamento rua inteira) 3. Rua George Bender (recapeamento rua inteira) 4. Rua George Benda de Cercola Bento (faixa de pedestre) 5. Placa sinalização — Placa escola

Justificativa: Ruas precisam de recapeamento geral, não somente tapar buracos.  

BANCOS DAS PRAÇAS 

"Sou pai de pcd, tenho um filho com paralisia, o apelido dele é AUXILIAR DE PALCO, e um programa que o Heitor Amancio curte é me auxiliar nas propostas do orçamento cidadão"

nesse auxílio que o Heitor Amancio faz quando andamos por são paulo frequentamos praças, é onde eu sento para que ele possa se alimentar, descansar, ver o movimento das pessoas e animais, nesses momentos as vezes ele se alimenta toma água, e sempre nessas paradas ele quer sair da cadeira e ficar no meu colo, pra nós é bom, muito bom esse momento, mas o desconforto para eu, é gigante, porque muitas, muitas, muitas das nossas praças nao tem encosto nos bancos.

Então sabemos o quão difícil é para você que nao tem filho pcd e senta com ele no banco da praça, pra vc que nao frequenta e se senta nos bancos das praças. então reserve um dia 30 minutos, nao to pedindo muito, e va ate uma praça curtir sentado em um banco vendo o movimento dos carros das pessoas dos animais, e use um banco sem encosto. Assim vc vai ter empatia vai saber do que estou falando e vai sentir o que eu sinto. 

                            A paralisia cerebral quadriplégica espástica (CID G80.0) é a forma mais grave de paralisia cerebral, caracterizada por rigidez muscular extrema (espasticidade) nos quatro membros, tronco e, frequentemente, na face. Causada por danos cerebrais antes, durante ou logo após o nascimento, provoca limitações motoras severas, dificuldades na fala e deglutição, exigindo suporte contínuo e tratamentos multidisciplinar.

Então essa proposta é que todos os bancos das praças tenha encosto, para que todos nós frequentadores de praças possamos ter um momento de conforto ao nos sentarmos

Descrição:

- Prolongamento do Parque Linear do Canivete, do Jardim Damasceno, adentrando pelos bairros adjacentes: Jardim Princesa, Jardim Vista Alegre, até o final da Avenida Inajar de Souza - viabilizar junto à instancia municipal, estadual e até federal, porque envolve infraestrutura e habitação. 

Endereço: Final do Jardim Damasceno para o Jardim Princesa. 

Justificativa: Para desobstruir o córrego, alargando-o, a fim de dar vazão às águas provenientes da chuva, vindas da obra sendo feita na Avenida Manoel Bolívar, Novo Caumbé, drenagem na Rua Talha-Mar.

A presente proposta tem como objetivo a revitalização do escadão da Comunidade José, localizado na Rua Bruna Gallea, nº 309, com saída para a Rua Condessa Amália Matarazzo, visando proporcionar mais segurança, acessibilidade, mobilidade urbana e qualidade de vida para os moradores e usuários da região.

CULTURA EM MOVIMENTO é um compromisso com o fortalecimento da identidade, da educação e do desenvolvimento social das comunidades. Acreditamos que investir em cultura é investir em cidadania. Por isso, apresentamos aqui uma seleção de iniciativas sólidas, com histórico de resultados e potencial para ampliar ainda mais seu alcance. Nosso objetivo é estabelecer parcerias estratégicas com quem acreditar no poder transformador da cultura. Com apoio e recursos, podemos expandir o acesso a atividades artísticas, formativas e inclusivas, impactando diretamente milhares de pessoas em situação de vulnerabilidade social, mulheres e famílias inteiras.  Vamos contemplar os seguintes projetos: - Geração de Renda para mulheres e pessoas em situação de vulnerabilidade social com cursos profissionalizantes na área da Beleza com certificado pela Federação das Escolas Profissionais de Cabeleireiros e Similares do Brasil. - Jogos de Tabuleiro Africano para todas as escolas, que desenvolver o raciocínio lógico e matemático. - Formação serão realizadas com foco na capacitação prática em diferentes técnicas: crochê, macramê, tricô, tear, sabonete artesanal, vela artesanal, livros quiet book e cerâmica. - Formação sociocultural de crianças e adultos através da capoeira e das manifestações culturais brasileiras. - Oficinas com técnicas circenses e a Escola de Circo. - Oficina de Danças Diversas para Adultos e Crianças tem como objetivo promover integração, bem-estar, expressão corporal e valorização cultural por meio da dança - Formação Técnico Computador, Técnico Celular, Técnico em Máquina de Lavar Lava e Seca e Técnico em Ar Condionado, todas estas profissões geram renda para famílias com professores certificados pelo Senai. - O projeto é finalizado com a podcasts educativos para população com tematicas culturais diversas.