Índice de propostas

COPINHA PERUS ANHANGUERA. 

Na gestão passada foi liberado pelos conselheiros um valor para fazermos uma copa de futebol amador, hoje esta acontecendo a COPINHA,  esta um sucesso; parabéns pelos envolvidos da secretaria, e da subprefeitura,  e parabéns aos conselheiros por proporcionar e realizar um evento maravilhoso. 

então propomos que os nobres conselheiros, meus PARES, priorizem novamente a execução da segunda COPINHA Anhanguera Perus. 

Precisam de campanhas para os pets sobre Castração, Vacinação, Vermífugos em todos os bairros, da região central de São Paulo. Há vários animais na região inclusive, grande quantidade de animais em situação de rua e até mesmo com tutores, também em situação de rua. Os animais que estão nas rua, além de precisar das medicações, castraçãot, banho, alimentação e abrigos. Na região Central Não temos Hospital Veterinário Público, além das necessidades básicas... Precisamos Resolver!!!

Duplicação da Estrada Ecoturística de Parelheiros

A ideia é continuar a duplicação da obra atual do Casa Grande até Subprefeitura Parelheiros.

O projeto seria com corredor de Ônibus ao centro, faixa azul e ciclovia.

Tal benefício garantirá menor tempo de deslocamento de transporte público do distrito aos principais centros de interesse da região e central. A via já possui características para o alargamento, similar a obra atual em andamento com reduzida incidência de desapropriações.

Irá prover melhora na qualidade de vida de quem mora distante e possui seus compromissos fora do distrito.

A verba do Orçamento Cidadão é insuficiente para qualquer fase do projeto, mas a intenção é verificar a aceitação do projeto.

 Territórios Vivos: Carta da Terra nas Escolas

            O projeto Territórios Vivos: Carta da Terra nas Escolas visa fortalecer a educação para a sustentabilidade na rede municipal por meio da vivência prática dos princípios da Carta da Terra, integrando ética, cidadania e cuidado com o meio ambiente. A proposta articula formação docente, saídas pedagógicas no território e ações protagonizadas pelos estudantes, tornando o aprendizado mais significativo e conectado à realidade local.

             Um dos principais desafios enfrentados pelas escolas é a falta de transporte para a realização de atividades externas, o que limita a educação ambiental ao espaço da sala de aula. O projeto responde diretamente a essa demanda ao garantir saídas mensais para espaços como parques, hortas e nascentes, permitindo que os alunos aprendam por meio da experiência direta com o território.

           A metodologia está organizada em três etapas: formação de 15 educadores em Carta da Terra e metodologias ativas; realização de saídas pedagógicas mensais com 40 alunos; e desenvolvimento de ações sustentáveis dentro da escola, como hortas, campanhas e intervenções ambientais, planejadas e executadas pelos estudantes.

PROJETO MELIPONÁRIO EDUCATIVO  Educação Ambiental com Abelhas Sem Ferrão

O presente projeto propõe a implantação de um meliponário educativo no CEE Mooca, com foco na educação ambiental, conservação das abelhas sem ferrão e uso sustentável do espaço. A área disponível apresenta condições ideais para instalação do projeto, com presença de árvores, sombreamento natural e espaço adequado para implantação da estrutura e uso educativo.  O projeto promove a transformação de um espaço pouco utilizado em um ambiente educativo, sustentável e ecológico. 

VEJA DETALHES NO PROJETO ANEXO.

Com a autorização para o uso do espaço pela Diretoria do CEE Mooca (Salim Farah Maluf), encaminhamos a proposta de Instalação do Meliponário, para a Subprefeitura Mooca, a fim do mesmo ser realizado, através do Orçamento Cidadão 2027. 

O PROJETO MELIPONÁRIO se auto mantém através do voluntariado, estagiários de biologia e interessados nas atividades desenvolvidas, não havendo necessidade de atrelar recursos da Subprefeitura ou do CEE Mooca ou de qualquer outra Secretaria para que ele se mantenha, após o término de instalação de toda a estrutura.  

Solicito a instalação de câmeras de monitoramento inteligente integradas ao programa Smart Sampa na Praça Viana do Alentejo, localizada no bairro Lauzane Paulista (Subprefeitura Santana/Tucuruvi). A proposta prevê a instalação de equipamentos de alta definição com tecnologia de reconhecimento facial e detecção de incidentes, conectados diretamente à Central de Monitoramento da Guarda Civil Metropolitana e da Polícia Militar

CASA DA ARVORE – LEITURA – CONTOS HISTORIAS - ATIVIDADES

Existem varias praças na cidade são mais de 5 mil e hoje 4 mil praças estão no geosampa, é possível criamos casas nas arvores e implantar biblioteca local de ensino estudo de contos de  atividades para as crianças, dentro desse projeto é possível fazer a remoção das arvores que estejam condenadas e usar sua própria madeira para a construção. Temos uma proposta das marcenarias seguindo o modelo da marcenaria de Perus, Inaugurada em 2012 pelo prefeito Gilberto Kassab, ela é uma marcenaria escola.

As grandes praças tem sido o lazer de pessoas nos finais de semana e nos finais de tarde, e isso será mais um atrativo mais uma assistência para nossas crianças. Podemos colocar os idosos para lecionar contar historias e vem junto com a proposta do FORUM DO IDOSO DE PERUS ANHANGUERA, onde pleiteamos que os idosos tenham uma atividade para completar a renda e se manter ativos.

Vamos especificar uma praça em cada distrito para dar inicio ao projeto casa da arvore.

Praça Dr. Assis Monteiro.

Projeto: Ju Jitsu Adaptado para PCD

Tema: Inclusão, Desenvolvimento e Transformação Social

Apresentação

O projeto “Ju Jitsu Adaptado para PCD” tem como objetivo promover inclusão social, autonomia e qualidade de vida para pessoas com deficiência por meio da prática do paradesporto. Utilizando o Jiu-Jitsu como ferramenta de desenvolvimento físico e emocional, a iniciativa busca quebrar barreiras e transformar vidas através do esporte.

Objetivo Geral

Oferecer atividades esportivas adaptadas que promovam o desenvolvimento físico, psicológico e social de pessoas com deficiência.

Objetivos Específicos

Incentivar a inclusão e acessibilidade no esporte

Desenvolver coordenação motora e condicionamento físico

Fortalecer autoestima e autonomia

Estimular disciplina, respeito e convivência social

Público-Alvo

Pessoas com deficiência (PCD), de diferentes idades, com estimativa de até 100 participantes.

Metodologia

Serão realizadas aulas de Jiu-Jitsu adaptado com profissionais qualificados, respeitando as limitações e potencialidades de cada aluno. O projeto inclui atividades práticas, acompanhamento individual, eventos de integração e apresentações, promovendo a participação ativa dos beneficiários.

Justificativa

Pessoas com deficiência ainda enfrentam dificuldades de acesso ao esporte e à inclusão social. O projeto visa reduzir essas barreiras, promovendo igualdade de oportunidades e contribuindo para o desenvolvimento integral dos participantes.

Resultados Esperados

Melhoria da saúde física e emocional, aumento da autoestima, inclusão social e maior participação comunitária.

Duração

12 meses

Considerações Finais

A proposta representa um investimento em inclusão, cidadania e transformação social, impactando positivamente a vida dos participantes e da comunidade.

Quadra — cobertura. 

Endereço: Rua Castelo de Leça s/n

Justificativa: quadra descoberta, onde é utilizada por Educação/Saúde/Lazer / Esporte e cultura ficam descobertos, à mercê do tempo

Asfalto nas ruas: Rua Luca Floriano, Rua Belizario Caupaulia, Rua Doutor Jorge Brand, Rua Doutor Giraldes Filho, Rua Diorgenes de Lima, Rua Professora Milena de Oliveira, Rua Rangel de Camargo.

Endereço: Casa Verde

Justificativa: estas propostas são importantes porque as ruas estão muito precárias e perigosas para circular os veículos travessias de pedestres e passeio de motocicletas e bicicletas.