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24/04/2022 • • Butantã
Destinação de Finanças e orçamento visando a Contratação de projetos de capacitação direcionados á implemantação do Plano Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional para Servidores públicos, Conselheiros, apoiadores e cidadãos interessados na Politica Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional com recursos humanos e finaneiros aprovados pelo COMUSAN com disseminação, apoio e fomento às politicas municipais de SAN em cidades inteligentes e inclusivas preconizadas na agenda 2030 dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável.
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24/04/2022 • • M'Boi Mirim
gostaria de propor equipe para zeladoria e cuidados dos pontos de onibus na estrada do m boi mirim , pois em alguns como o do jd angela tem tanto vendedor com suas bancas no ponto que falta espaço para o passageiro sem contar a fumaça de churrasco e a sujeira deixada
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24/04/2022 • • M'Boi Mirim
gostaria de propor instalação de cameras interligadas a guarda municipal nos pontos viciados da estrada da baronesa após retirada de lixo e entulho
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24/04/2022 • • Campo Limpo
Ampliar a disponibilização de salas de apoio à amamentação nos equipamentos públicos da subprefeitura (saúde, educação, assistência social, da própria subprefeitura, hospitais)
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24/04/2022 • • Cidade Tiradentes
Implementar programas e projetos de oferta de alimentação segura e contínua às populações que não tenham condições de produzir ou de comprar seu próprio alimento, a exemplo da população em situação de rua, catadores de materiais recicláveis, migrantes e imigrantes, popullação lgbtquia+, assim como egressos/as do sistema prisional.
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08/04/2022 • • Perus
Mudar o trajeto itinerário do transporte coletivo linha 8014/10 ida Perus / Morro Doce, volta Morro Doce Perus. Para que a mesma possa atender a U.P.A PERUS que fica na vila caiuba, o itinerário atual é depois do pontilhada Ulisses Guimarães segue pela av fioreli Peciccaco segue pela rua canhoba, percorrendo 5 pontos até sair na rua canhoba, o novo itinerário será, pontilhão Ulisses Guimarães, rua Joaquim de Sousa segue pela rua João Batista Fonton, rua José Bernardo de Lorena, praça inicia dias, rua crispim do Amaral rua antonio de Pádua Dias, av Estevão Ribeiro Resende rua irituia, rua almofada, av Estevão Ribeiro Resende, rua Alagoa Nova, rua Júlio de Oliveira av fioreli Peciccaco e voltando para o percurso itinerário rua canhoba.
A linha 8055/10 faz o itinerário pela fioreli Peciccaco até rua canhoba.
Criação de uma unidade orçamentária para o CRESAN Butantã
24/04/2022 • • Butantã
Criar Unidade Orçamentaria para o CRESAN BUTANTA com quadro de pessoal basico e atribuições dos CRESAN, com instalação de CONSELHO GESTOR . Desenvolver atividades bimenstrais de capacitação e fomativas em Direito Humano a Alimentação e Nutrição adequada. visando promoção à saúde e estratégias de geração de renda; por meio da disseminação da politica publicas de alimentação e nutrição retomando os principios da economia Solidária
Implantação de um projeto de micro hortas urbanas
15/04/2022 • • Itaquera
Nesta área, venho propor PROJETO DE MICRO HORTA URBANA gerida pela comunidade lindeira, com suporte administrativo da Subprefeitura o que vem atender a diversas necessidades da região. Contribui para 1) Desenvolvimento Econômico e Social da região 2) Segurança Alimentar, uma vez que seus produtos podem ser comercializados localmente, com preços menores, já que dispensa uso de transporte e armazenagem. 3) cria senso de comunidade, zeladoria, Educação Ambiental e Saúde Pública. Tal projeto pode vir a ser emblemático de um novo modo de tratar os espaços públicos com a participação popular.
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06/04/2022 • • Perus
COPA Subprefeituras de varzea
Criar Torneio e copa de várzea .
Criar um torneio de futebol de várzea nas áreas de cada Subprefeitura e deste torneio escolher os melhores jogadores para representar o time da Subprefeitura.
E na sequência as 32 Subprefeitura disputam uma copa, A COPA DE VÁRZEA DAS SUBS DE SÃO PAULO.
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21/04/2022 • • Sé
Hortas escolares > Realização de encontros para trocas de experiências entre professores já envolvidos com projetos de hortas e os que ainda não trabalharam nesse espaço, valorizando os saberes docentes construídos a partir das próprias experiências, visando fortalecer as hortas escolares.