Javascript não suportado Orçamento cidadão
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Índice de propostas

Etapa atual

Etapa 03 - Análise de viabilidade

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14/05/2026  •  Damiana Vieira da Silva Martins  •  Freguesia/Brasilândia

Reforma na praça Estrada da Cachoeira e a manutenção e cobertura da quadra

Estrada da Cachoeira 32A

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14/05/2026  •  Joaniro Amancio Pereira  •  Ipiranga

BANCOS DAS PRAÇAS 

"Sou pai de pcd, tenho um filho com paralisia, o apelido dele é AUXILIAR DE PALCO, e um programa que o Heitor Amancio curte é me auxiliar nas propostas do orçamento cidadão"

nesse auxílio que o Heitor Amancio faz quando andamos por são paulo frequentamos praças, é onde eu sento para que ele possa se alimentar, descansar, ver o movimento das pessoas e animais, nesses momentos as vezes ele se alimenta toma água, e sempre nessas paradas ele quer sair da cadeira e ficar no meu colo, pra nós é bom, muito bom esse momento, mas o desconforto para eu, é gigante, porque muitas, muitas, muitas das nossas praças nao tem encosto nos bancos.

Então sabemos o quão difícil é para você que nao tem filho pcd e senta com ele no banco da praça, pra vc que nao frequenta e se senta nos bancos das praças. então reserve um dia 30 minutos, nao to pedindo muito, e va ate uma praça curtir sentado em um banco vendo o movimento dos carros das pessoas dos animais, e use um banco sem encosto. Assim vc vai ter empatia vai saber do que estou falando e vai sentir o que eu sinto. 

                            A paralisia cerebral quadriplégica espástica (CID G80.0) é a forma mais grave de paralisia cerebral, caracterizada por rigidez muscular extrema (espasticidade) nos quatro membros, tronco e, frequentemente, na face. Causada por danos cerebrais antes, durante ou logo após o nascimento, provoca limitações motoras severas, dificuldades na fala e deglutição, exigindo suporte contínuo e tratamentos multidisciplinar.

Então essa proposta é que todos os bancos das praças tenha encosto, para que todos nós frequentadores de praças possamos ter um momento de conforto ao nos sentarmos

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Parcerias e Meios de Implementação - Ícone de círculos interligados, simbolizando a cooperação global para alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável.
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685. Revitalizar a Travessa Raimundo Bezerra Lima

17/04/2026  •  Marcos Fernandes Monteiro Junior  •  Freguesia/Brasilândia

Revitalização de espaço na Travessa Raimundo Bezerra Lima proximo ao numero 150, 

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2980. Pavimentar a Rua Aristides Jofre

15/05/2026  •  Enio Weiss  •  Casa Verde

CAMADA ASFÁLTICA NA RUA ARISTIDES JOFRE - cep 02565-040, no trecho entre os números 317 a 566. O trecho tem paralelepídedos aparentes com pequenas ilhotas de asfalto mal feito. O trecho indicado é em declive ou aclive, conforme a mão de direção e em dias de chuva ou mesmo garoa, não raro, se vê carros subindo na calçada, batendo em muros e mesmo em carros parados, devido ao piso muito escorregadio causado pelo paralelepídedos que estão lá há décadas. Os fatos narrados colocam a vida de motorista e transeuntes em risco.

  • Indústria, Inovação e Infraestrutura - Ícone de blocos interligados, representando o desenvolvimento da indústria, inovação e infraestrutura sustentável.
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29/04/2026  •  AndrezinhoSP1977  •  Sapopemba

Projeto Cultural: Programa de Dança Sertaneja e Forró para Todas as Idades

Apresentação

O projeto tem como objetivo promover inclusão social, bem-estar e valorização cultural por meio da dança sertaneja e do forró. As atividades buscam integrar a comunidade, incentivar hábitos saudáveis e fortalecer a identidade cultural brasileira através da música e da dança.

Objetivo Geral

Estimular o desenvolvimento físico, social e cultural de crianças, jovens, adultos e idosos por meio da prática de dança.

Objetivos Específicos

Incentivar a prática de atividades físicas

Promover integração social e convivência comunitária

Valorizar a cultura popular (sertanejo e forró)

Melhorar coordenação motora, ritmo e autoestima

Público-Alvo

Crianças, adolescentes, adultos e idosos, com atendimento estimado de até 120 participantes.

Metodologia

Serão realizadas aulas semanais de dança sertaneja e forró com instrutores qualificados, divididas por faixa etária e nível. O projeto inclui práticas coreográficas, aulas de ritmo, eventos culturais, apresentações e encontros comunitários.

Justificativa

A dança é uma ferramenta acessível de inclusão social e promoção da saúde. O projeto amplia o acesso a atividades culturais, fortalecendo vínculos sociais e valorizando tradições populares brasileiras.

Resultados Esperados

Melhoria da saúde física e mental, aumento da autoestima, integração social, redução do sedentarismo e fortalecimento da cultura local.

Duração

Projeto contínuo com início em 2026.

Considerações Finais

A proposta contribui para o desenvolvimento social e cultural da comunidade, promovendo qualidade de vida e inclusão por meio da dança.

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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19/04/2026  •  rafaelmoredo  •  Santana/Tucuruvi

Proposta: Modernização, reforma estrutural e digitalização da UBS Chora Menino (Santana)

Proponho a modernização completa da UBS Chora Menino, com foco na melhoria da infraestrutura física, na digitalização dos serviços e na qualificação do atendimento à população.

Atualmente, a unidade ainda opera com forte dependência de prontuários em papel, o que gera acúmulo de documentos, lentidão no atendimento e dificuldades na gestão das informações. Além disso, há limitações estruturais que impactam diretamente as condições de trabalho dos profissionais de saúde e a experiência dos pacientes.

A proposta contempla três frentes principais:

1. Digitalização dos serviços e prontuários Implantação de prontuário eletrônico integrado, eliminação gradual do uso de papel, instalação de totens de autoatendimento para check-in e acompanhamento de filas, além de painéis digitais para organização do fluxo de atendimento.

2. Reforma e modernização da estrutura física Requalificação dos espaços internos e externos da UBS, com melhorias na acessibilidade, ventilação, iluminação, sinalização e conforto dos pacientes.

3. Fortalecimento da atenção básica Criação de condições para implementação ou ampliação da Estratégia Saúde da Família (ESF) na região, garantindo atendimento mais próximo, contínuo e preventivo para a população local.

Trata-se de uma intervenção com alto impacto social, que melhora a qualidade do serviço público de saúde, valoriza os profissionais da área e proporciona mais dignidade no atendimento aos moradores.

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
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17/04/2026  •  ADRIANA REGINA 05  •  Itaim Paulista

HORTAS SENSORIAIS INCLUSIVAS PARA PESSOAS COM TEA EM SÃO PAULO

Propõe-se a criação de Hortas Sensoriais Inclusivas, integrando ações da Secretaria do Verde e Meio Ambiente e da Secretaria de Direitos Humanos, voltadas às pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas famílias.

O projeto prevê a implantação de espaços acessíveis em áreas públicas, como praças, UBSs, escolas e equipamentos da Subprefeitura, destinados ao cultivo de alimentos por meio da agricultura urbana e familiar. Esses ambientes serão planejados para estimular os sentidos — tato, olfato, visão e coordenação motora — com o uso de hortaliças, ervas aromáticas e diferentes texturas.

A atividade de cultivo contribui para o desenvolvimento da psicomotricidade, auxilia na autorregulação emocional e reduz a ansiedade, sendo uma importante ferramenta terapêutica para pessoas neurodivergentes. Além disso, fortalece o vínculo familiar e comunitário, promovendo inclusão social.

As hortas também incentivam a segurança alimentar, permitindo que as famílias consumam alimentos saudáveis e, quando possível, gerem renda com o excedente da produção.

Diante da crescente demanda identificada pelo Fórum da Neurodiversidade PCD, especialmente em regiões como Itaim Paulista e Vila Curuçá, propõe-se a implantação dessas hortas com acompanhamento técnico, capacitação das famílias e manutenção contínua.

A iniciativa une inclusão, saúde e sustentabilidade, promovendo qualidade de vida, autonomia e dignidade às pessoas com deficiência e suas famílias

  • Erradicação da Pobreza - Ícone de uma família com adultos e crianças de mãos dadas, simbolizando a luta contra a pobreza no mundo.
  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
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15/05/2026  •  Leoafonso75  •  Pirituba/Jaraguá

Serviços de recapeamento asfáltico, visando a recuperação funcional e estrutural do pavimento existente, proporcionando melhores condições de tráfego, segurança e durabilidade nos bairros de Jardim Regina, Vila Clarice, Parque São Domingos, Vila Pirituba, entre outros na região de Pirituba.

A execução recorrente de remendos pontuais no pavimento asfáltico evidencia a perda de vida útil do revestimento existente. As intervenções localizadas provocaram irregularidades superficiais, descontinuidade do revestimento e redução do desempenho funcional das vias, tornando recomendável a execução de recapeamento asfáltico integral.

Questões que demonstram a necessidade do serviço:

  • Presença de trincas, buracos e desníveis que aumentam o risco de quedas de pedestres, ciclistas e acidentes com veículos;
  • O desgaste natural do pavimento, causado pelo tráfego diário, intempéries e envelhecimento do asfalto, tende a evoluir rapidamente se não tratado;
  • Melhoria na fluidez do tráfego interno e no acesso a garagens e áreas comuns.
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15/05/2026  •  Baptista  •  São Mateus

Largo de São Mateus – Proposta de revitalização do espaço público com implantação de projetos de paisagismo e urbanismo, tornando o local mais acessível, organizado, seguro e acolhedor para moradores, comerciantes e visitantes. A iniciativa busca valorizar o bairro, incentivar a convivência social, fortalecer o comércio local e acompanhar o desenvolvimento e progresso da região de São Mateus.

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13/05/2026  •  Belasques  •  Parelheiros

Historicamente a região de Parelheiros não tem acesso à cultura. Minha proposta é um projeto cultural passando de escola em escola, se apoiando na comunidade escolar da região e seus equipamentos culturais como a Casa de Cultura Parelheiros.

No caso, proponho usar jogos de tabuleiro como ferramenta pedagógica dentro das escolas. Eles criam e reforçam laços entre os alunos e o espaço da escola como um ambiente de lazer e cultura. Esses jogos são de difícil acesso para o povo de Parelheiros. Primeiro, porque os jogos são bem caros; segundo, porque não temos o costume de se sentar à mesa e se divertir entre família e amigos. Hoje, os celulares e a internet tiraram esse contato que a comunidade costumava ter. Com esse projeto, é possível começar a dar passos para uma relação mais saudável entre as pessoas.

Com a orientação de uma equipe que tem experiência, o projeto pode educar e ajudar na formação dessas crianças e adolescentes, além de promover a escola como parte da vida da comunidade, servindo não só para os alunos, mas para os pais, responsáveis e toda comunidade.

Os jogos de tabuleiro servem também para treinar várias habilidades importantes, como leitura, interpretação de texto, raciocínio lógico, pensamento não linear, raciocínio rápido, trabalho em equipe, comunicação, dedução e criatividade. Tudo isso através de cartas, dados e tabuleiros à mesa.

Acredito que a maior falta na nossa região de Parelheiros seja de espaços de cultura. Então, usar o centro cultural e as escolas na região é o primeiro passo para o povo poder construir espaços de confraternização e lazer.

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
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