Índice de propostas

2.1 Descrição: Abertura dos espaços da escola. Investimento em infraestrutura e materiais pedagógicos. Programas de reforço escolar e atividades no contraturno. Integração entre escola, família e comunidade. Qualificação urgente para professores e todos os profissionais que tenham acesso à creche. Cerca das escolas (texto original incompleto) e saberes populares (texto original incompleto) que promovam (texto original incompleto).  2.2 Endereço: Subprefeituras: Jaçanã/Tremembé  2.3 Justificativa: O território é carente da execução das políticas acima  

Reforma e ampliação do Hospital Tatuapé.

Em razão do aumento exponencial da população da região da sub Mooca e pela inexistência de novos hospitais públicos de alta complexidade, o serviço do Hospital Público do Tatuapé encontra-se sobrecarregado, com superlotação e falta de infrarestrutura com grave crise sanitária, sendo objeto de denúncia nos principais meios de comunicação e telejornais, não suprindo a demanda essencial de saúde da população.

2.1 Descrição: Construção de um CEU em uma área de 46.700 m² entre as ruas Domingos da Guia e Sempre Viva, Impatiens, ao lado do Morro do Cruzeiro. Obs.: Se a prefeitura, sem discutir com o conselho e com lideranças, é capaz de propor um CEU na Rua Morro das Pedras removendo várias moradias e deixa de levar para as áreas mais necessitadas como km 28, Parque das Flores, é inadmissível não propor em outra região.  2.2 Endereço: Rua Domingos da Guia, Sempre Viva.  2.3 Justificativa: Área com grande população desassistida de escolas, creches, lazer e cultura, deixando muitos jovens fora da escola e sem perspectiva de um futuro melhor.   

A UBS V GUMERCINDO precisa de um toldo na área externa pq em dias de chuva os usuários tem que se deslocar da recepção para a sala de vacina e farmácia desprotegidos.Como o piso não tem antiderrapante o perigo de queda ě eminente.Para transferir o paciente para ambulância tb é necessário fazer este percurso

Instalação de mais lixeiras nas ruas dos bairros,  principalmente na região da avenida Braz Leme, onde corro todos os dias e caminho vários minutos até conseguir encontrar o uma lixeira para jogar as fezes do meu cachorro. O que se vê pelas ruas NÃO  é apenas falta de educação das pessoas mas, SIM , na maioria das vezes, falta de lixeiras. Isso faz com q as pessoas joguem tudo na rua, o acúmulo de lixo acaba parando nos bueiros, transbordando nas chuvas e virando um ciclo vicioso 

REALIZAR UM CAMPEONATO DE FUTEBOL PARA PESSOAS LGBTQIAPN+

Fazer um campeonato de futebol amador para pessoas dos gênero LGBTQIAPN+

Que seja executado em todos os C.E.L e CDC dos distritos. Queremos fazer a inclusão social.

        A sigla LGBTQIAPN+ representa a diversidade de orientações sexuais, identidades de gênero e características sexuais de uma comunidade que luta por direitos e igualdade. Ela abrange lésbicas, gays, bissexuais, transgêneros, queer, intersexo, assexuais, pansexuais, não-binários e mais. O "+" simboliza a inclusão de outras identidades não listadas.Significado de cada letra:L (Lésbicas): Mulheres que sentem atração sexual/afetiva por outras mulheres.G (Gays): Homens que sentem atração sexual/afetiva por outros homens.B (Bissexuais): Pessoas que sentem atração por mais de um gênero (homens e mulheres).T (Transgêneros/Travestis): Pessoas que não se identificam com o gênero atribuído ao nascer.Q (Queer): Pessoas que fogem do padrão heteronormativo e cisgênero, abrangendo identidades que questionam as normas de gênero.I (Intersexo): Pessoas com características biológicas sexuais (cromossomos, genitais) que não se encaixam no binário masculino/feminino.A (Assexuais/Arromânticos): Pessoas que sentem pouca ou nenhuma atração sexual.P (Pansexuais): Pessoas que sentem atração afetiva/sexual por outras, independentemente do gênero.N (Não-binárias): Pessoas que não se identificam exclusivamente como homem ou mulher, situando-se fora do padrão binário.+ (Mais): Inclui todas as outras formas de sexualidade e identidade de gênero não mencionadas.

A sigla evolui com o tempo para garantir que diferentes vivências sejam reconhecidas e acolhidas, promovendo visibilidade e luta contra o preconceito

      PLANTIO DE ÁRVORES FRUTÍFERAS

         PRAÇA ADEMIRO OZORES

As árvores em praças públicas são pilares essenciais para a sustentabilidade urbana, a regulação climática e a saúde da população, atuando muito além da mera função estética. Elas transformam espaços áridos de concreto em ecossistemas funcionais que mitigam os impactos ambientais das cidades.

As árvores são essenciais, tanto para o meio-ambiente quanto para a existência humana. 

PROPOSTA: Implantação de ponto de ônibus próximo sede da Subprefeitura Campo Limpo (sentido centro e bairro).

ENDEREÇO: Av. João Dias (próximo Av. Giovanni Grochi, 7143).

JUSTIFICATIVA: Por questão de mobilidade irá facilitar o acesso de munícipes à Subprefeitura e órgãos alocados no mesmo prédio. Os pontos de ônibus instalados atualmente estão distantes. 

Proposta: centro de Referência da Criança e do Adolescente, ao lado do conselho tutelar, na Av. George Conbisier. 

Endereço: Av. George Conbisier

Justificativa: Jabaquara não tem rede protetiva para criança e adolescente. 

Rede de Consultorias Pré-Natais Alternativas ao Aborto.

Descrição Detalhada: Gestantes em dúvida precisam de suporte rápido; rede oferece aconselhamento confidencial e ultrassom gratuito.

Justificativa de Relevância: Viabiliza escolhas informadas em SP, protege vida.