Índice de propostas

Proponho que seja criado um um restaurante comunitário,com entregas de marmitas para a comunidade,assim garantindo que tenham pelo menos 1 alimentação saudável no dia.e também entrega de leite para idosos e crianças 

Contribuição cívica para a implementação da Proposta 4449 - Projeto Convivência e Sossego

À Prefeitura de São Paulo,

Como autora e criadora de conteúdo voltada à ética e convivência social, manifesto meu apoio à Proposta 4449 e coloco à disposição do município o projeto “Convivência e Sossego”, uma iniciativa educacional voltada à redução de conflitos sonoros e promoção da saúde pública.

O projeto reúne materiais já finalizados, incluindo:

• Manual de Convivência e Sossego, com linguagem acessível e base jurídica no Art. 42 da Lei de Contravenções Penais;

• Série visual de conscientização sobre saúde mental e convivência;

• Campanha educativa em HQ: “Vamos vencer o vilão do Som Alto - Torne-se um HERÓI DA CONVIVÊNCIA”.

Os materiais podem ser distribuídos digitalmente ou impressos pelas Subprefeituras, atuando preventivamente na mediação de conflitos e contribuindo para reduzir a sobrecarga da fiscalização e da intervenção policial.

Gostaria de apresentar a proposta como projeto piloto de comunicação educativa para o município.

Atenciosamente,

Egle Dorta

P.S.: Tentei anexar as artes, mas o envio falhou apesar de os arquivos estarem dentro do tamanho permitido pela plataforma.

Proponho a implantação de um Centro para Crianças e Adolescentes (CCA) na região do Jardim Graúna/Orion/Maria Rita com ampliação das ações de cultura, esporte, inclusão digital, fortalecimento comunitário e apoio às famílias.Como moradora da região desde a infância, acompanho há muitos anos a realidade de famílias que enfrentam dificuldades sociais profundas, mas que também possuem enorme potencial humano e comunitário. A presença de um serviço fortalecido no território representa não apenas proteção social, mas também esperança, pertencimento e oportunidade. Cuidar das crianças e dos jovens hoje é construir uma cidade mais humana, segura e justa para o futuro.

LANCHE PARA CRIANÇAS - UNIDADES DE ATENDIMENTO.

Nas unidades de saúde nas upas nos pronto atendimento, nos AMAS nos CER em todos nossos equipamentos de saúde existem crianças, e muitas delas ficam com fome e passam muito tempo nesses equipamentos. 

nas conferência, nas reuniões de saúde reuniões de conselhos eles costumam servir um kit. nesse kit contém um suco bolacha uma barra de cereal e um lanche pequeno. 

vamos criar um processo sistema para servir esses kits lanches para as crianças nos atendimentos. 

"chega ser desumano algumas mães que tem condições trazem salgado e bolacha para seus filhos, e mesmo elas dividindo com outras crianças não satisfaz todas" que nós conselheiros possamos ser mais humanos, que possamos nos colocar na posição de outros, deliberações sobre 10 milhões, o que seria 100 ou 200 mil mensal para esse projeto? 

esse tipo de proposta para ser válida precisa que a secretária de saúde assuma nos outros anos esse custo. no orçamento municipal onde mais é investido é na secretária de saúde. em perus uma proposta de aumentar o ESF foi deliberado 960 mil reais e fizemos (eu) uma conversa com a secretária, e foi sinalizado positivo. e a proposta nao era minha, veio da audiência proposta coletiva.

    FAZENDO UMA CONTA DE PADARIA 

Principais Equipamentos (Dados de 2026):Unidades Básicas de Saúde (UBSs): 481 unidades.Unidades de Pronto Atendimento (UPAs): 34 unidades.Centros de Atenção Psicossocial (CAPS): 104 unidades.Centros Especializados em Reabilitação (CERs): 35 unidades.Hospitais Municipais: 27 unidades.Unidades especializadas em IST/Aids: 29 unidades.

teríamos um gasto de + ou - de 2 milhões e 100 mil reais por subprefeitura, se todas priorizar a proposta. seria um gasto de 67 milhões e 200 mil para os próximos anos. um valor aceitável para secretária arcar pelos benefícios.(lembramos que algumas famílias alimentam seus filhos com a merenda escolar)

Necessário Criar Projetos com instituições de pequeno porte localizadas em bairros dentro do Distrito, trazendo cursos aplicados, juntamente com frente de trabalho, criando assim pequenos núcleos de ensino e renda em cada bairro. 

Tirando muitos adolescentes e jovens apartir de 16 anos da Vulnerabilidade Social que existe dentro das comunidades.

Hoje existem alguns editais dentro deste perfil mas que são muito homorossos e que tem muitas exigências que uma Associação de pequeno porte não têm, por não ter fins lucrativos, ou seja não tem recursos para as exigências de alguns editais.

Ter um olhar mais clínico neste sentindo vai tirar muitos jovens da Vulnerabilidade Social existencial dentro do nosso Bairro.

Ou se não conseguir atingir essas instituições, escolher uma liderança comunitária que representa cada bairro ,e levar esses projetos para dentro das Comunidades e Periférias.

Perdemos muitos jovens para Criminalidade ,para as drogas ou até mesmo para morte,por falta de ensino,por falta de emprego ,porquê muitas vezes esses jovens abandonam a escola logo cedo por conta da Vulnerabilidade Social de suas famílias, o único caminho é mostrar para esses jovens que estamos prontos a dar as mãos para mudar está situação crítica em cada bairro do Itaim Paulista.

Proposta: Canalização do Córrego Água Vermelha, PAE Água Vermelha, limpeza do córrego. Fazer um coporta para valeta do parque e limpeza do mesmo. Fiscalizar melhor o Córrego Água Vermelha, pois estão jogando muito lixo ao redor. 

Endereço: Rua dos Girassóis. 

Justificativa: Para melhoria da nossa comunidade. 

Ampliação da calçada da rua Lemos Conde, Vila Madalena.

Esta rua faz a ligação entre uma parte mais comercial e outra mais residencial do bairro. Tem uma igreja e muitas pessoas circulam por ela. A calçada não está no padrão de acessibilidade o que obriga as pessoas, muitas idosas, a caminhar pela rua.  É possível proibir o estacionamento de veículos e ampliar a calçada.

2.1 Descrição: Construção de uma área para alimentação (CDC Miami, Vila Industrial). Muitas crianças no local.  2.2 Endereço: José Ferreira Paz, 331.  2.3 Justificativa: Vai atender toda a comunidade: idosos e jovens.   

Solicitamos a verba para reforma de espaço na região do Sacomã, já tem estrutura montada com a necessidade de restauro de infra - tais como - água, luz, sinalização e contenção de espaço para manter local seguro.

Endereço: praça Altemar Dutra X início da rodovia Anchieta.

Justificativa: para atendimento ao público de situação de rua, famílias vulneráveis , espaço destinado a atividades com o público em geral. Aproximadamente 600 pessoas mês, com total de 150 pessoas por semana.

*Título:* Projeto Capoeira para vida

*Objetivo:*

- Promover a prática da capoeira como uma ferramenta para o desenvolvimento físico, mental e social.

- Oferecer aulas de capoeira para pessoas de todas as idades e níveis de habilidade.

- Fomentar a inclusão social e a comunidade através da capoeira.

*Público-alvo:*

- Crianças e adolescentes

- Adultos de todas as idades

- Pessoas com deficiência

*Metodologia:*

- Aulas de capoeira ministradas por professores qualificados.

- Atividades práticas e teóricas para promover a compreensão da história e da cultura da capoeira.

- Eventos e workshops para reunir a comunidade e promover a troca de experiências.

*Atividades:*

1. Aulas regulares de capoeira.

2. Workshops de especialização em diferentes estilos de capoeira.

3. Eventos culturais e esportivos.

4. Projetos de inclusão social através da capoeira.

*Recursos:*

- Espaço físico adequado para as aulas e eventos.

- Professores qualificados e experientes.

- Materiais e equipamentos necessários para a prática da capoeira.

*Avaliação:*

- Avaliação contínua do progresso dos alunos.

- Feedback dos alunos e professores.

- Avaliação do impacto do projeto na comunidade.

*Parceiros:*

- Escolas de capoeira locais.

- Organizações comunitárias.

- Patrocinadores e apoiadores.

*Cronograma:*

- Definição do cronograma de aulas e eventos.

- Planejamento e execução das atividades.

*Orçamento:*

- Estimativa de custos para materiais, equipamentos e professores.