Índice de propostas

PARQUE EM SANTO AMARO

Tido como bairro de passagem e centro de compras e serviços durante a semana, o bairro de Santo Amaro não oferece alternativas de lazer além de shoppings e opções privadas que não possuem área verde e área livre para os moradores com famílias e crianças da região. A Praça Floriano Peixoto que possui um amplo espaço no centro do bairro de Santo Amaro poderia ser a solução para essa lacuna se transformada em um parque aberto. Minha proposta é que a praça Floriano Peixoto receba instrumentos básicos de lazer como balanços, gangorras, escorregadores para que famílias com crianças possam usufruir do espaço aos fins de semana garantindo que o espaço ganhe um uso justo e eficiente em benefício dos moradores da região.

Propomos que a Prefeitura disponibilize um Telefone para que a População consiga delatar motoqueiros que ficam fazendo racha com motos nas ruas dos bairros em altas horas da noite e também do dia,  onde os quais ficam acelerando suas motos  com escapamento aberto , fazendo muito ruído. Já fizemos denuncia à Polícia Militar mas não houve atuação. Propomos também que a Guarda Municipal  atue pontualmente nestes casos. 

Retorno do acesso porta aberta do hospital Valdomiro de Paula pra casos que necessitem avaliação psiquiátrica de urgência

Implantar CEI/EMEF na Chacará Maria Trindade e Residencial Vale do Sol.

O último bairro da zona Noroeste, segregado pelo pedágio na Rodovia Anhanguera KM 26 no qual custa R$ 10,60 em ambos os sentidos, com muita luta, os moradores destes bairros conseguiram a isenção do pedágio, outra conquista foi a implantação de uma equipe ESF (Estratégia Saúde da Família) ligada a UBSI (Unidade Básica de Saúde Integrada)/AMA 24 horas + ESF (Estratégia Saúde da Família) Parque Anhanguera com um carro para auxiliar esta população, além da implantação da linha 1015/10 - Terminal Britânia - Chácara Maria Trindade, mas pessoas que trabalham nestes bairros não tem direito a isenção e com o crescimento imobiliário na região deverá além de equipamentos de educação ter outros. E que os professores, diretores e outros trabalhadores tenham insenção deste pedágio dentro da cidade de São Paulo.

Sugerimos e pedimos que seja feito policiamento  na Rua Arnaldo João (Vila Ré) , principalmente à noite e madrugada, pois está havendo muitos assaltos aos moradores os quais ficam temerosos em sair de madrugada para trabalhar.  O Policiamento poderá ser feito pela Polícia Militar ou Polícia Metropolitana. Sugerimos simultâneamente que seja instalada uma Base Móvel no local.  

Implantação e apoio técnico às Hortas Escolares Agroecológicas conforme disposto no EIXO ENSINO E EDUCAÇÃO da Política de Desenvolvimento Urbano constante no Plano Diretor Estratégico do Município, na proporção de 15% ao ano do total de hortas escolares existentes

Retomar a meta do PLAMSAN (2016-2020) de reestruturação das Escolas Estufas (reforma do espaço, reconstrução das estufas) além de garantir a existência de uma escola estufa por subprefeitura que terá a função de dar suporte aos agricultores familiares.e às hortas comunitárias na região

MORADIAS - Pedimos constar verba no orçamento para solucionar as questões habitacionais, especialmente nas áreas de risco, beiradas de córregos e maior vulnerabilidade social e ambiental;

Criação de um Pequeno Parque para projetos de educação ambiental, tendo como responsável pelo projeto a Associação Sociedade Alternativa, esta área é municipal localizada, na Comunidade Viela da Paz, circundada pelas ruas Av. João Caiaffa, Rua Francisco Fernandes e Rua Brasilio  Rodrigues dos Santos, 42 - Jd. Taboão.

Esta área está abandonada, sujeita a invasão e que já há pelo menos três barracos. Com a pandemia esta situação pode-se agravar!

Implementar programas e projetos de oferta de alimentação segura e contínua às populações que não tenham condições de produzir ou de comprar seu próprio alimento, a exemplo da população em situação de rua, catadores de materiais recicláveis, migrantes e imigrantes, popullação lgbtquia+, assim como egressos/as do sistema prisional.