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Índice de propostas

Etapa atual

Etapa 02 - Priorização das propostas

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10/04/2026  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Campo Limpo

PROPOSTA: Construção de um hospital de alta complexidade no território do campo limpo, pois não temos um hospital para atender a grande demanda existente no territórios com ambulatório para atender pós operatório e pós alta.

ENDEREÇO: Rua João Bernardo Vieira, 108.

JUSTIFICATIVA: Alta demanda dos hospitais do entorno.

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15/05/2026  •  SUELIA ASSIS SANTOS  •  Aricanduva/Formosa/Carrão

Projeto: Espaço SER: Crianças Autistas, MÃES ILUMINADAS (Superação, Empatia e Resiliência)

1. Localização do Projeto: Terreno publico de  abrangência nas regiões Aricanduva, Vila Formosa e Carrão.

Construção de um complexo de 2 pavimentos

O Espaço SER nasce da necessidade urgente de acolhimento integral às MÃES de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O projeto visa romper o isolamento social e a exaustão física e mental dessas cuidadoras. O ambiente permitirá que o tratamento do filho ocorra simultaneamente ao autocuidado das mesmas

Pavimento 1: Centro Clínico; atendimento Especializado: Salas multidisciplinares para Psicologia, Psiquiatria, Fonoaudiologia e Fisioterapia e demais atividades, como:

Espaço recreativo para atividades físicas e motoras, Atuação conjunta com AMAs e UPAs para regulação de workshops para professores da rede pública e privada da região, foco no aprimoramento pedagógico e no manejo de alunos com TEA.

Pavimento 2: Centro de Apoio, Saúde, Profissionalização, Práticas Integrativas, espaço Bem-Estar e Convivência: Descompressão das MÃES durante sua estadia no local. Salas centros funcionando como espaço para terapias funcionais, corporais e manejo do estresse.

Auditório e Conferências: Sala multiuso para debates, grupos de apoio mútuo e palestras focadas nos direitos e no manejo do TEA fortalecendo o vínculo entre escola, família e comunidade local

Área Externa do complexo: Terapia através da sustentabilidade verde e meio ambiente: Contato direto de MÃES e filhos com a natureza.

Conselheiros Parlamentares: responsáveis pela votação, destinação das verbas e fiscalização.

Conclusão: O Espaço SER transforma a dor em ação. Ao cuidar das MÃES em sua totalidade (saúde fisica e mental), visa integrar pais e filhos, capacitando-os a seguir a vida com leveza e planos para o FUTURO.

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15/05/2026  •  silvae06  •  Campo Limpo

Revitalização de praça e quadra poliesportiva e área de lazer em praça Praça na rua Cardoso Moreira x Avenida Andréia Pisane, Jardim Olinda, Campo Limpo. Local se encontra deteriorado, necessitando de pintura, manutenção, reforma playground. Campo Limpo. 

  • Saúde e Bem-Estar - Ícone de um eletrocardiograma com um coração, simbolizando o acesso à saúde de qualidade e bem-estar para todos
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
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15/04/2026  •  Proposta Individual - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Freguesia/Brasilândia

Descrição:

- Reforma é implantação de brinquedos, reforma das mesas e assentos, altura das pesas estão muito baixas machucam as pernas;

- Brinquedos para as crianças que ficam na praça aguardando liberar a quadra. 

Endereço: Estrada da Cachoeira, nº 32A, Jardim Paulistano.

Justificativa: A praça tem um movimento muito grande de moradores, sendo uma forma de lazer para os moradores que não tem outras opções de lazer, principalmente as crianças. 

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Paz, Justiça e Instituições Eficazes - Ícone de uma pomba com um ramo de oliveira, representando a promoção da paz, justiça e instituições fortes.
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14/05/2026  •  Camila Canuto Dias de Mello  •  Pirituba/Jaraguá

 Territórios Vivos: Carta da Terra nas Escolas

            O projeto Territórios Vivos: Carta da Terra nas Escolas visa fortalecer a educação para a sustentabilidade na rede municipal por meio da vivência prática dos princípios da Carta da Terra, integrando ética, cidadania e cuidado com o meio ambiente. A proposta articula formação docente, saídas pedagógicas no território e ações protagonizadas pelos estudantes, tornando o aprendizado mais significativo e conectado à realidade local.

             Um dos principais desafios enfrentados pelas escolas é a falta de transporte para a realização de atividades externas, o que limita a educação ambiental ao espaço da sala de aula. O projeto responde diretamente a essa demanda ao garantir saídas mensais para espaços como parques, hortas e nascentes, permitindo que os alunos aprendam por meio da experiência direta com o território.

           A metodologia está organizada em três etapas: formação de 15 educadores em Carta da Terra e metodologias ativas; realização de saídas pedagógicas mensais com 40 alunos; e desenvolvimento de ações sustentáveis dentro da escola, como hortas, campanhas e intervenções ambientais, planejadas e executadas pelos estudantes.

  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Paz, Justiça e Instituições Eficazes - Ícone de uma pomba com um ramo de oliveira, representando a promoção da paz, justiça e instituições fortes.
  • Parcerias e Meios de Implementação - Ícone de círculos interligados, simbolizando a cooperação global para alcançar os objetivos de desenvolvimento sustentável.
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27/04/2026  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  Vila Prudente

2.1 Descrição: Melhorias e manutenção da quadra de basquete da 70. A princípio, reforma completa da quadra e entornos (tabelas / piso / pintura (limpeza) / iluminação), instalação de bebedouros e cobertura ao espaço (quadra), o qual permita total utilização do espaço público. 2.2 Endereço: Ciclofaixa em frente à 70 DP (Av. Prof. Anhaia Melo) 2.3 Justificativa: Apoio e desenvolvimento do esporte à comunidade, principalmente aos jovens  

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04/05/2026  •  Proposta Coletiva - Audiência Pública na Subprefeitura  •  São Mateus

2.1 Descrição: Construção de um CEU em uma área de 46.700 m² entre as ruas Domingos da Guia e Sempre Viva, Impatiens, ao lado do Morro do Cruzeiro. Obs.: Se a prefeitura, sem discutir com o conselho e com lideranças, é capaz de propor um CEU na Rua Morro das Pedras removendo várias moradias e deixa de levar para as áreas mais necessitadas como km 28, Parque das Flores, é inadmissível não propor em outra região.  2.2 Endereço: Rua Domingos da Guia, Sempre Viva.  2.3 Justificativa: Área com grande população desassistida de escolas, creches, lazer e cultura, deixando muitos jovens fora da escola e sem perspectiva de um futuro melhor.   

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08/04/2026  •  Hugotamada  •  São Miguel

ÁREA ESCOLAR DE SEGURANÇA:  Executar ações necessárias nas Áreas Escolares de Segurança como espaço de prioridade especial do Poder Público Municipal conforme determina a Lei 14.492 de 31 de julho de 2007 para proporcionar a tranquilidade de alunos, professores e pais de todos os bairros vinculados a subprefeitura. Conforme artigo 2o., as áreas objeto deste projeto são os currículos de raio correspondente a 100 (cem) metros, com centro nos portões de entrada e saída das escolas e creches, nas quais deverão ser executadas medidas por órgãos municipais como subprefeitura e CET, para prevenir a violência e criminalidade, garantir mobilidade e acessibilidade e reduzir acidentes. Ações e medidas da referida Lei:

  1. Estudos técnicos e instalação de placas delimitando todas as áreas escolares de segurança;
  2. Instalação/manutenção periódica de faixas de pedestres;
  3. Adequar a iluminação de todo o entorno da instituição de ensino para inibir agentes criminais;
  4. Manutenção sistemática das calçadas, bueiros e árvores;
  5. Intensificar a fiscalização do comércio local existente, especialmente ambulantes;
  6. Impedir o uso da calçada de pedestres para circulação de bicicletas e motocicletas;

Solicito estudos técnicos e a aplicação na íntegra.

Caso esta proposta seja aprovada pelo CPM, não irá onerar o Orçamento Cidadão, deve ser executada com orçamento próprio, conforme feito na Subprefeitura da Mooca em 2025. Movimento Pela Paz e Segurança

  • Educação de Qualidade - Ícone de um livro aberto e um lápis, representando o direito à educação inclusiva e de qualidade.
  • Redução das Desigualdades - Ícone com setas apontando para cima e para baixo, simbolizando a necessidade de diminuir desigualdades dentro dos países e entre eles.
  • Paz, Justiça e Instituições Eficazes - Ícone de uma pomba com um ramo de oliveira, representando a promoção da paz, justiça e instituições fortes.
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15/05/2026  •  Claudia Regina Aranda Amaro  •  Lapa

Revitalização da Praça Pedro Signoretti – R. Pedro Gonçalves Parente

Reforma completa da praça com foco em segurança e lazer.

Principais intervenções: Iluminação em LED + câmeras, Playground acessível com piso emborrachado, Academia ao ar livre para idosos, Novos bancos, mesas de jogos e lixeiras, Paisagismo, poda e calçadas com acessibilidade

Hoje, a Praça tem iluminação precária, mobiliário quebrado e falta de equipamentos. A obra devolve segurança e convivência para famílias, crianças e idosos da região.

Impacto: Mais segurança, mais famílias na praça, valorização do bairro e espaço para ações da UBS/Escola.

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04/05/2026  •  rafaelsilva  •  Penha

Parque Esponja Rincão: Transformando o Piscinão em Área de Lazer e Resiliência Climática na Penha de França.

Descrição do Projeto: Proponho a reforma e readequação do Piscinão Rincão, transformando a área em um Parque Esponja, modelo de infraestrutura verde que combina lazer, qualidade ambiental e controle de enchentes.

O projeto substitui áreas de concreto por espaços permeáveis e paisagísticos com funções ecológicas. A água da chuva será captada e conduzida por jardins de chuva e canais vegetados (biovaletas), que reduzem a velocidade do fluxo, filtram poluentes e ajudam na infiltração natural no solo. O excedente será direcionado a bacias de contenção, que funcionam como lagos temporários e áreas de lazer em dias secos.

A região da Penha sofre com alguns alagamentos, e o atual piscinão é um espaço subutilizado e pouco integrado ao bairro. Inspirado em projetos bem-sucedidos como os parques esponja de Curitiba e o programa de Cidades-Esponja da China, este projeto oferece múltiplos benefícios:

A) Controle de Enchentes: Aumento da permeabilidade do solo e criação de bacias para reter o excesso de chuva, reduzindo o risco de alagamentos.

B) Lazer e Bem-Estar: Criação de um parque com áreas de convivência, playgrounds, pistas de caminhada e ciclovias, promovendo saúde e integração social.

C) Melhoria Ambiental: Redução das ilhas de calor com arborização, aumento da biodiversidade local e purificação natural da água.

D) Valorização Urbana: Transformação de um espaço sem vida em um ponto de encontro que valoriza o entorno e fortalece o senso de comunidade.

Fontes de Inspiração:

  • Parque Esponja Santa Cândida, Curitiba (Prefeitura Municipal de Curitiba).

  • Programa Cidades-Esponja da China (Regulamentação de Shenzhen).

  • Água Potável e Saneamento - Ícone de uma gota d’água com uma torneira, simbolizando o acesso à água potável e saneamento para todos.
  • Cidades e Comunidades Sustentáveis - Ícone de prédios e casas, representando o desenvolvimento sustentável das cidades e comunidades.
  • Ação Contra a Mudança Global do Clima - Ícone de um olho com um globo terrestre dentro, simbolizando a importância de combater as mudanças climáticas.
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